공주교대 학생 생활관 실태 분석 및 만족도 향상 방안
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서지정보
ㆍ발행기관 : 공주교육대학교 초등교육연구원
ㆍ수록지정보 : 교육논총 / 50권 / 2호
ㆍ저자명 : 이혜경, 조붕환, 지옥화
ㆍ저자명 : 이혜경, 조붕환, 지옥화
목차
Ⅰ. 서 론Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 학생생활관 실태와 요구도 분석
Ⅴ. 결론 및 제언
참 고 문 헌
한국어 초록
본 연구는 학생생활관에 거주하고 있는 공주교육대학교 학생을 대상으로 설문 조사를 실시하여 학생생활관의 실태와 요구도를 조사, 분석하였다. 설문의 내용에는 첫째, 학년별, 생활관별, 학과별에 따른 학생생활관 입주 만족도 둘째, 학년별, 생활관별,
학과별에 따른 학생생활관 입주 불만족 요인 셋째, 학년별, 생활관별, 학과별에 따른 학생생활관 입주 시설 만족도 넷째, 학생
생활관 시설에 대한 만족도 다섯째, 학생생활관 학생의 생활에 대한 실태 분석 여섯째, 질문지에 의한 학생생활관 개선 사항에
관한 내용이 포함되었다. 학생 생활관의 실태 및 요구도에 나타난 결과를 분석하여 시사점을 도출하였다.
영어 초록
This study investigates and analyzes the actual condition and needs of the student dormitory using asurvey completed by the students who stay in the student dormitory. There are six categories in the
survey. The first is the satisfaction of moving into the dormitory according to year, dormitory building
and department. The second is the dissatisfaction of moving into the dormitory according to year,
dormitory building and department. The third is the satisfaction of moving in dormitory facilities according
to year, dormitory building and department. The fourth is the satisfaction of the dormitory facilities. The
fifth is the actual condition analysis of the living patterns of the students who stay in the dormitory. The
sixth is the improvement of the student dormitory by questionnaire. This study analyzes the results of the
actual condition and needs of the student dormitory based on the questionnaire and then suggests the
implications.
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