남자 대학 농구 선수의 포지션별 체격 및 체력적 특성 비교 분석
(주)학지사
- 최초 등록일
- 2015.05.06
- 최종 저작일
- 2015.02
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서지정보
ㆍ발행기관 : 한국웰니스학회
ㆍ수록지정보 : 한국웰니스학회지 / 10권 / 1호
ㆍ저자명 : 허민성, 최성범, 김유신
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅲ. 연구결과
Ⅵ. 결 론
참고문헌
한국어 초록
본 연구는 남자 대학 농구선수를 대상으로 포지션별 체격 및 체력적 특성을 비교하는데 목적이 있다. 본 연구대상자는 총 33명의 남자선수로 선정하였으며, 선정된 33명 중 가드 10명, 포워드 14명, 센터 9명으로 재분류하였다. 연구대상자들을 상대로 포지션별 체격과 체력, 무산소성 파워 및 등속성 근력 변인을 측정하여 다음과 같은 결과를 도출하였다. 농구선수의 포지션별 체격의비교·분석결과, 신장과 체중에서 센터 그룹이 통계적으로 유의하게 높게 나타났다(p<.01, p<.05). 체력의 비교분석결과, 근력에서는 센터 그룹이 통계적으로 유의하게 높게 나타났으며(p<.001), 최대산소섭취량에서는 가드 그룹이 통계적으로 유의하게 높게 나타났다(p<.05). 무산소성 파워의 비교분석결과, 통계적으로 유의한 차이가 나타나지 않았다. 그리고 등속성 하지근력의 비교분석결과, 각속도 저속(60°/sec) 굴근과 신근에서 센터 그룹이 통계적으로 유의하게 높게 나타났다(p<.01).이러한 결과를 포지션의 특성뿐 아니라 선수 개인의 특성을 고려한 트레이닝의 접근이 이루어져야 하고, 보다 대규모의 연구를 통하여 학년별, 연령별 기준치를 제시하는 것 또한 필요할 것으로 판단된다.
영어 초록
The purpose of this study was to investigate the difference in physique and physical fitness by positions of male universitybasketball players. Thirty-three male university basketball players were selected as participants. The participants were dividedinto three groups, guard group (n=10), forward group (n=14) and center group (n=9). They performed physique test, physicalfitness test, anaerobic power test and isokinetic strength test. T he results were as follow. The center group was significantlyhigher height (cm) and body mass (kg) than the other group (p<.01, p<.05). The center group was significantly higher strength(kg) than the other group (p<.001). The guard group was significantly higher VO2max (ml/kg/min) than the other group (p<.05).Anaerobic power was not significantly differences between group. The center group was significantly higher isokinetic strength(Nm) than the other group in right knee flexor/extensor 60°/sec (p<.01). Conclusions, it is very important that the basketballplayer must be trained up considering their fitness according to the players’position. Continuous study on the positions ofbasketball players should follow in the future and be implemented as an indicator of the players’performance.
참고 자료
없음
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