학대 및 방임과 아동의 학업성취간의 관계

서지정보

ㆍ발행기관 : 한국사회복지학회 ㆍ수록지정보 : 한국사회복지학
ㆍ저자명 : 나은숙, 정익중, 이봉주, 김예성, 김광혁

목차

Ⅰ. 문제제기
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 결론 및 논의
참고문헌

한국어 초록

2006년 중앙아동보호전문기관(http://korea1391.org/)에서 보고한 아동학대 사례를 살펴보면 2003년 4,330건, 2004년 5,764건, 2005년 6,659건으로 아동학대가 해마다 증가함을 알 수 있다. 사례유형에 있어서는 방임이 2,416건(36.3%)으로 가장 많은 비율을 차지하였고, 정서학대가 2,034건(30.5%), 신체학대가 1,728건(26%), 성학대 305건( 4.6%), 유기 176건(2.6%)으로 나타났다. 또한 중앙아동보호전문기관에서 보고한 바에 의하면 2003년까지는 신체학대가 정서학대보다 많은 비율을 차지한 반면 2004년부터는 정서학대가 더 많은 비율을 차지하고 있다는 점이다. 이러한 결과는 최근 심각한 아동학대 사례들이 언론보도나 아동학대 관련기관의 통계자료 등을 통해 알려지면서 가정 내에서의 신체학대의 심각성을 인식하지만, 정서학대는 학대가 아니라고 잘못 인식하는 경향에 의해 일반가정에서도 부모에 의해 정서학대가 많이 이루어지고 있으므로 정서학대 사례가 증가한 것으로 본다.

참고 자료

없음