포스트사회주의 몽골의 청소년 관리 방식에 대한 연구를 통한 청소년 연구의 초국적 협력 모색
* 본 문서는 배포용으로 복사 및 편집이 불가합니다.
서지정보
ㆍ발행기관 : 미래를 여는 청소년학회
ㆍ수록지정보 : 미래청소년학회지 / 9권 / 4호
ㆍ저자명 : 민가영
ㆍ저자명 : 민가영
목차
Ⅰ. 들어가는 글Ⅱ. 연구방법 및 자료수집 방법
Ⅲ. 청소년 정책 형성의 배경
Ⅳ. 청소년 문제 관리 방식
Ⅴ. 나가는 글
한국어 초록
본 연구는 사회주의 종식 이후 포스트사회주의 체제에 진입한 몽골이 어떠한 청소년 관리 방식을 채택하고 있는 지를 살펴보려는 목적을 지닌다. 이를 위해 첫째 현재 몽골에서 청소년에 대한 새로운 정책이 나
오게 된 배경으로서 개혁개방 이후 몽골 청소년들의 변화 양상에 대해 짚어보고 둘째로 이러한 변화를 다
루는 몽골의 관리방식을 검토하고자 한다. 그 결과를 살펴보면 다음과 같다. 사회주의 시기의 종식 이후 몽
골 사회는 개인의 자유와 선택을 중시하는 흐름으로 변화하게 되면서 가정 해체, 버려지는 아이, 청소년 임
신과 성병 증가와 같은 사회적 문제가 증가하기 시작했다. 이러한 사회적 필요성 속에서 몽골은 청소년의
문제를 새롭게 규정하고 이를 조사함으로써 청소년이라는 범주를 새로운 사회조사, 연구의 대상으로 문제
화 하고 있다. 또한 청소년과 관련된 문제들을 다루는 전문가 집단을 양성함으로써 청소년 문제의 관리를
전문화 하고 있음을 볼 수 있다. 청소년 문제의 전문화는 크게 1) 교육 2) 상담 3) 청소년 센터의 운영으로
이루어지고 있다. 개혁개방 이후 자유민주주의 체제로 전환한 몽골은 새로운 사회시스템에 적응하기 위해
새로운 정책의 요구에 직면하기 시작했다. 이러한 필요성 속에서 현재 몽골에서는 정책 형성과 그 실행에
있어 청소년 연구와 정책이 발달한 선진국과의 초국적 협력의 필요성이 증가하고 있다. 본 연구는 앞으로
행해질 청소년 정책과 관련한 초국적 협력을 위한 기초 연구로서의 의미를 지니게 될 것이다. 한국 입장에
서 이러한 포스트사회주의 청소년에 대한 초국적 연구 협력은 한국 내 탈북 청소년에 대한 이해를 높이는
데 기여하게 될 것이다.
영어 초록
This research aims to examine a way of managing population by focusing on how to manageadolescents in postsocialist Mongolia. Since reformation Mongolia has begun to make it important
individual's choice and freedom. As a result Mongolia has begun to experience social problem including
increasing divorces, teenager's pregnancy and sexual disease. While socialist Mongolia stressed a strict social
value and standard, postsocialst Mongolia is inclined to stress freedom and choice. Adding to these change,
diverse cultural flows into Mongolia after reform policy have caused rapid social change in many aspects.
In this context there have been increasing single parent and loss of caring children. Faced with theses
social problem, Mongolia shows a new tendency in which adolescents' problems are defined as a social
problem requiring social management. Once a certain is set as a social problem, social solutions are
provided so that each person would accept that and discipline themselves with the solution. By which,
new social order and value spread into individual's daily life. Adolescents defined as social problem are to
be overcomed by education and counseling. In postsocialist Mongolia the relationship between nation and
people is being moved into increasing individual's responsibility and decreasing national engagement.
Because there has been emerging new requirements of participation from below instead of one side order
from above. This tension is negotiated by self-disciplined individual's development by education and
counseling.
참고 자료
없음"미래청소년학회지"의 다른 논문
- 희망과 자아탄력성이 청소년의 학업스트레스에 미치는 영향22페이지
- 사회경제적 배경과 고등학생 청소년의 유학의식22페이지
- 다문화 가정 청소년의 적응유연성에 대한 영향요인 분석20페이지
- 적성에 맞는 진로선택과 부모의 진로선택 지지, 진로선택 역경극복 의지가 학업성취동기에 미치는 영향18페이지
- 셀프리더십 함양중심의 진로교육 프로그램 개발 및 효과 : 특성화 고등학교 학생들을 중심으로23페이지
- 청소년의 휴대폰중독에 영향을 미치는 변인에 대한 메타분석19페이지
- MMTIC를 활용한 학습전략 프로그램이 학습자의 학습동기, 학업효능감, 자아존중감에 미치는 효과24페이지
- 청소년활동현장 실습지도자의 슈퍼비전 경험에 관한 연구21페이지
- 청소년의 진로준비행동이 진로개발역량에 미치는 영향 : ‘사회적지지’의 매개효과를 중심으로18페이지
- 성인의 기준에 대한 청년세대와 부모세대 성인의 인식 비교23페이지