산학협력을 통한 그래픽 유저 인터페이스 (G.U.I) 디자인 실무연계 프로젝트의 교육 개발과 적용
* 본 문서는 배포용으로 복사 및 편집이 불가합니다.
서지정보
ㆍ발행기관 : 한국조형교육학회
ㆍ수록지정보 : 조형교육 / 37권
ㆍ저자명 : 조성근
ㆍ저자명 : 조성근
목차
I . 서론II. 이론적 배경
1. G.U.I 디자인의 의미와 산학협 력과의 관계
2. G.U.I 디자인 실무연계 프로젝트 교육의 의미
III. 산학협력을 통한 G.U.I 디자인 실무연계프로젝트 교육의 개발 방향
1. 교육의 관점
2. 교육의 운영 방안
3. 세부 교육 내용
4. 기대효과 및 성과 활용방안
IV. 산학협력을 통한 G.U.I 디자인 실무연계프로젝트 교육의 개발 및 적용사례
1. 디지털 제품의 G.U.I 디자인 제작과정
2. 네비게이션 G.U.I 디자인 전략과 프로젝트 교육 개발
3. 적용 사례
V. 결론
※ 참고문헌
※ ABSTRACT
한국어 초록
현재 디자인 분야의 인력 채용이 실무경력자 위주로 돌아가는 경향을 띤다. 이 러한현상은 인력의 효율적인 운영과 비 용 절감 차원 에서 기업의 고용시장 전반에 걸쳐 두
드러지고 있다. 기업의 경쟁력 이 첨예화되면서 기업들은 디자이너 채용시 재교육없이
곧 바로 실무 투입이 가능한 인재를 원하고 있지만 대학을 갓 졸 업한 신입디자이너 들
은 이러한 요구에 제대 로 대처 할 수 있는 역량이 부족하다고 판단하여 경력 디자 이너
위 주의 채용을 선호하고 있는 것이다. 이러한 채용구조는 당장 현실적인 대안으로 받
아들 여지고 있으나, 문제는 어느 순간부터 경력디자이너의 공급난이 심화될 것이고
동시에 대학졸업자의 취업도 어렵게 만드는 요인으로 작용할 가능성 이 있다는 점 이
다. 따라서 채용과정이 선순환되도록 구조를 돌려 놓아야 한다. ‘디자 인 인재 배 출과
채용’이라는 문제 는 대학과 기업은 상생을 위해 협조적 인 파트너 를 찾아야 하고, 서로
의 리 스크를 분담하면서 실무능력을 갖춘 디자인전공 학생 들을 선별해야 하며, 인재
발굴 에 소요되는 제반 비 용을 확보 해야 하는 등의 솔루션 이 제시되어야 한다.
영어 초록
The purpose of this research lies in establishing a series of courses and contents as follows: development and application of the educational-industrial complex project education for G.U.! Design, improvement of the design major students' adaptive capabilities to actual business environment through such application, providing of employment opportunities for such excellent students with their competence proved as such in the process of those courses, and acknowledgement of credits for students. For this purpose, F University has been selected and joined the 'Design department operating project on a contract basis' with EKKA DESIGN, the company specialized in G.U.I. And during the project, the university has developed and applied the education by means of the project on G.U.! Design connected with actual business practices through the industry-academic cooperation.참고 자료
없음태그
"조형교육"의 다른 논문
- Developing a Community-Based Art Education Curriculum 27페이지
- 공간 묘사력 신장을 위한 초등 미술감상지도 - 초등학교 6학년 아동을 중심으로 -37페이지
- 미술교육에서의 광고 미학25페이지
- 집단분석적 미술치료 고찰 25페이지
- 사실주의' 구축주의 조각에 나타난 시간성 26페이지
- 카오스 이론의 미술교육학적 의의 탐구 20페이지
- 미술교과서에 제시된 현대미술 도판 분석을 통한 미술교육 역량강화 방안 연구26페이지
- 컴퓨터그래픽을 활용한 집단미술치료가 청소년 스트레스 감소에 미치는 영향 - 실업계 고등학생을 대상으..26페이지
- 전통회화 재료로서 견(編)의 특성과 교육적 활용19페이지
- 가상박물관 (Virtual Museum) 과 시각문화미 술교육의 통합적 접목에 대한 소고29페이지