청소년 또래괴롭힘에 대한 성격특성과 스트레스의 영향

서지정보

ㆍ발행기관 : 한국아동권리학회 ㆍ수록지정보 : 아동과권리 / 11권 / 1호
ㆍ저자명 : 장영애, 이영자, 송보경

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 결론
참고 문헌

한국어 초록

본 연구는 청소년의 또래괴롭힘을 가해집단과 피해집단으로 나누어 성격특성과 스트레스와의 관계를 분석하고자 인천시내 남,녀 중학생 351명을 대상으로 실시하였다.
본 연구결과, 먼저 관련변인에 따른 또래괴롭힘의 가해정도는 남학생일 경우 가해정도가 높고, 아버지의 교육수준이 고졸인 경우 가해정도가 낮은 것으로 나타났다. 피해정도는 남학생일 경우, 가정의 수입이 하일 경우 또래괴롭힘의 피해정도가 높은 것으로 나타났다. 둘째, 또래괴롭힘의 가해정도가 높은 경우 안정성과 동조성이 낮고 지배성과 충동성이 높은 것으로 나타났으며, 피해정도가 높은 경우 안정성과 사회성, 책임성과 우월성이 모두 낮게 나타났다. 셋째, 또래괴롭힘의 가해․피해정도가 높은 경우 모든 스트레스 하위영역에서 유의미하게 높은 점수를 나타냈다. 넷째, 또래괴롭힘 가해․피해에 대한 상대적인 영향력을 살펴본 결과, 가해의 경우 성격특성의 지배성이, 그리고 피해의 경우 성별요인이 가장 큰 영향을 미치는 것으로 나타났다.

영어 초록

The study was conducted with 351 students in middle schools located in Incheon. A survey investigation was done on the students to find out peer bullying, relevant variables, personality, and stress of the students.
The followings show the results of the problems.
First for the peer bullying according to relevant variables, male students and the students whose father has high school or college degrees records tend to have lower degree of peer bullying. Male students and the group with financial difficulty tend to suffer from peer victimizing more than other groups.
Second, as for the personality according to peer bullying, the group who higher acts of peer bullying had a low level of stability and conformity but had a high level of dominance and impulse. Also, the group that were more affected by peer bullying had low stable, social, and responsible personality.
Third, the difference in the stress of perpetrators and victims of peer bullying was investigated. The result shows that both groups are highly stressed because of school, family, friends, environment, and everything about oneself. More serious the peer bullying, the stress worsened.
Fourth, for peer bullying, dominance personality was the most significant predictor. And for peer victimization, sex was the most significant predictor.

참고 자료

없음