다양한 미적 체험을 위한 현대 미술 활용 방안
(주)학지사
- 최초 등록일
- 2015.03.24
- 최종 저작일
- 2003.01
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서지정보
ㆍ발행기관 : 한국미술교과교육학회
ㆍ수록지정보 : 사향미술교육논총
ㆍ저자명 : 김남수
목차
1.. 서론
2. 미적 체험의 이해
1. 미적 체험의 정의
2. 미적 체험의 교육적 가치
3. 현대 미술 교육의 동향
4. 현대 미술과 미적 체험
1. 현대 미술의 양상
2. 교과서 속의 현대 미술
3. 현대 미술을 활용한 미적 체험 활동
5. 결론
한국어 초록
지금까지의 미술 교육은 지나치게 창의성에 비중을 두며 표현 활동 중심으로 진행되어 왔다. 즉 잘 그리는 미술, 잘 만드는 미술, 그리고 특별하게 표현하는 미술 중심으로 이루어졌다. 그러다 보니 미술에 대한 이해나 미술품에 대한 감상력이 매우 약하여 학교 교육을 떠나 성인이 되어서는 미술은 나와 상관이 없는 먼 곳에 있는 것처럼 여기며 생활을 하는 경우가 많다. 하지만 미술은 생활 속에 깊숙이 침투되어 우리가 알게 모르게 매일매일 접하며 생활하고 있다. 이런 무의식적인 관계를 좀 더 적극적인 관계로 미술 문화를 향유하며 살아가기 위해서는 수준있는 미적 안목과 미술에 대한 이해력을 지녀야만 할 것이다. 그러므로 미술 교육은 표현 중심이 아닌 미술의 전 영역이 유기적인 관계 속에서 미술에 대한 이해도를 높일 수 있는 방향으로 나가야 한다. 즉 미술전문가를 양성하기 위한 미술 교육이 아니라 문화시민으로서 미적인 안목을 지닌 미술 문화의 향유자를 길러내기 위한 교육이 이루어져야 하는 것이다. 실제적으로 미술 교육을 받는 대부분의 어린이들은 미술전문가가 되는 것이 아니라 생활 속에서 미적인 안목을 가지고 미술 문화를 향유하면서 살아야할 어른으로 성장한다. 그러므로 미적인 안목을 높여 수준 높은 교양인으로서 미술소비자가 되기 위해서는 어려서부터 많은 미적 체험 활동이 이루어져야한다.
영어 초록
Until now, art education has mainly focused on expressive art. Consequently, due to negligence of education for appreciative art, our society has failed to foster citizens who possess the capacity to appreciate artistic culture. However, fortunately, there has been growing interest in education for appreciative art. Upon being actively reflected in the 7th Art Education Course, experiential artistic activities in the DBAE based appreciative art education have been strengthened. The experiential artistic activities should not be preceded independently. They should rather be preceded in various types of manner accompanied by expressive activities in organic collaboration with appreciative activities. Modern Art incorporates generalities of fine arts. The most effective way to acknowledge the diversity of art and upgrade ones level of artistic appreciation can be achieved by applying artistic experience to expression and appreciation of art. So far, with in the limits, we have looked at what art and artistic experience mean first and the aspects of modern art that we can apply to artistic education for children second. Through such activities, children can discover new artistic awareness and artistic concept that is ever expanding. Thus, our children will be able to grow up as cultural citizens who possess higher level of artistic insight in order to truly enjoy art culture.
참고 자료
없음
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