청소년 폭력과 학교 환경간의 관계에 대한 연구

서지정보

ㆍ발행기관 : 한국학교사회복지학회 ㆍ수록지정보 : 학교사회복지 / 3권
ㆍ저자명 : 성민선, 이상균

목차

1. 문제제기
2. 이론적 배경
3. 연구방법
4. 결과분석
5. 결론

한국어 초록

청소년 폭력의 문제는 최근 들어 학교붕괴의 문제와 맞물리면서 그 심각성이 더욱 심해져가고 있다. 학교를 중심으로 발생한 청소년폭력의 실태를 살펴보면, 그 심각성을 확인할 수 있는데, 학교폭력사범의 경우 93년 5,470명에서 97년 39,883명으로 729.1%의 증가비율을 보이고 있다. 이는 동일기간에서 이루어진 학생범죄가 93년 66,074명에서 97년 103,292명으로 156.3%의 증가비율을 보인 것과 비교할 때 그 심각성을 극명하게 봉준다 하겠다(법무부, 1997). 이에 청소년폭력에 대한 적극적인 대책마련이 시급한 상황이지만, 지금까지 수행되는 대책들의 경우 그 개입대상의 측면에서 제한적인 접근만을 해왔다고 볼 수 있다. 즉, 폭력과 직접적인 관련이 있는 당사자들에 대해서만

참고 자료

없음