초등과학에서 무게에 관한 자유탐구-무게중심

소개글

초등과하게서 무게에 관한 자유탐구 중 무게중심에 관한 논문

목차

Ⅰ. 들어가는 말

Ⅱ. 초등과정 관련 단원
1. 단원의 학습 계열
2. 차시별 지도계획

Ⅲ. 무게중심 이론
1. 무게의 개념
2. 무게 중심이란?
3. 무게 중심 찾는 방법

Ⅳ. 무게중심과 관련한 실험
1. 무게중심 잡는 방법과 관련한 실험
2. 기울어진 눈사람 만들기

본문내용

Ⅰ. 들어가는 말
초등학교에서 다루는 여러 가지 물리량 중에 무게는 질량과 비교하여 학생들이 혼돈하기 쉬운 개념이다. 무게에 대한 학습이 본격적으로 이루어지는 4학년 1학기 1단원의 ‘수평잡기’내용은 여러 가지 물체의 수평을 잡아보고 양팔저울을 만들어 물체의 무게를 비교해 보는 내용이 주를 이루고 있다.
무게 중심의 개념이 4학년의 수준에서 다루기엔 어려운 개념이므로 무게 중심의 개념을 직접적으로 도입하지는 않지만 여러 가지 물체의 수평을 잡아보는 과정 속에 무게 중심을 찾는 과정이 포함되어 있다. 단순히 물체의 수평을 잡아보는 것에는 끝나는 것이 아니라 수평을 이룰 때의 중심점을 탐구해 보는 과정을 통해 무게에 대한 개념을 더욱 폭넓게 이해할 수 있다. 또한 개정 교육과정에 새롭게 등장한 ‘자유탐구’의 주제로 무게 중심과 관련한 여러 가지 흥미로운 활동들을 다룬다면 학생들이 무게에 대해 더욱 흥미를 가지고 접근할 수 있다. 따라서 본 필자는 무게중심에 대한 이론적 개념과 실제 교실에서 할 수 있는 무게중심과 관련한 다양한 활동을 소개하고자 한다.

Ⅱ. 초등과정 관련 단원
무게중심과 간접적으로 관련 있는 단원은 4학년 1학기 1단원 ‘수평잡기’이다. 수평잡기는 무게 중심의 원리를 이용하여 여러 가지 물체의 무게를 잡아봄으로써 일정한 규칙을 발견하고, 나아가 역으로 무게의 중심을 먼저 정하고 양쪽에 무게를 변화시키면서 중심을 잡아보는 활동을 한다. 또한 양팔저울을 만들어 여러 가지 물체의 무게를 비교해 보면서 무게에 대한 개념을 익힌다.

<중 략>

Ⅲ. 무게중심 이론
1. 무게의 개념
1) 무게란 지구와 물체사이에 작용하는 인력을 측정한 값이다. 지구와 물체 사이에 작용하는 인력은 거리도 짧으며 지구의 질량이 매우 크므로 측정할 수 있다. 측정하려고 하는 물체가 사람이라면 몸무게가 된다. 물체의 무게 w는 그 물체의 질량 m과 지구의 중력가속도의 곱이고, w=mg로 나타낸다.

참고 자료

전민지, 2008, 효과적인 초등학교 과학 자유탐구 지도방안 탐색, 서울교육대학교 대학원
초등학교 과학 교사용 지도서(4-1), 교육과학기술부