[방송통신대 심리학에게 묻다 중간과제물] <사람은 누구나 사랑을 받고 또 주고 싶어 한다.> 과제

과제정보

학과	교양과목	학년	공통
과목명	심리학에게묻다	자료	81건
공통	사람은 누구나 사랑을 받고 또 주고 싶어 한다. ‘심리학에게묻다’ 교재(p165-183) 내용 및 기타 자료를 개인이 자유롭게 참조하여, 1) 자신의 현재 혹은 이전의 사랑에 대해(꼭 이성적 사랑이 아니어도 됨) 스턴버그(R. Sterberg)의 ... 더보기 사람은 누구나 사랑을 받고 또 주고 싶어 한다. ‘심리학에게묻다’ 교재(p165-183) 내용 및 기타 자료를 개인이 자유롭게 참조하여, 1) 자신의 현재 혹은 이전의 사랑에 대해(꼭 이성적 사랑이 아니어도 됨) 스턴버그(R. Sterberg)의 사랑의 삼각형 이론을 적용하여 분석하고, 2) 자신이 추구하는 사랑과 펙(M. S. Peck)이 제시한 참사랑의 공통점과 차이점을 비교해 보고, 3) 이러한 적용과정에서 느낀점과 배운점을 쓰시오. : 위의 3단계가 모두 포함되어야 함 (30점) 접기

소개글

"[방송통신대 심리학에게 묻다 중간과제물] <사람은 누구나 사랑을 받고 또 주고 싶어 한다.> 과제"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 본인의 사랑에 대해 스턴버그(R. Sterberg)의 사랑의 삼각형 이론을 적용·분석
1) 스턴버그(R. Sterberg)의 사랑의 삼각형 이론
2) 본인의 사랑을 스턴버그(R. Sterberg)의 사랑의 삼각형 이론에 적용·분석

2. 본인이 추구하는 사랑과 펙(M. S. Peck)의 참사랑의 공통점과 차이점
1) 펙(M. S. Peck)이 제시한 참사랑
2) 본인이 추구하는 사랑과 펙(M. S. Peck)의 참사랑의 공통점과 차이점
(1) 공통점
(2) 차이점

3. 적용과정에서 느낀 점과 배운 점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
인간이 살아가면서 느끼는 가장 중요한 관심사를 보통 사랑이라 말한다. 사랑은 사람이 살아가는데 있어서 가장 큰 만족감을 주는 중요한 관심사이면서 동시에 사랑으로 가장 고통을 받기도 한다. <심리학에게 묻다> 책 내용을 보면, 사람이 살아가는데는 기쁨, 슬픔, 환희, 고통 그리고 불행을 느끼며, 이러한 감정을 기반으로 사랑이라는 감정이 파생되곤 한다. 본 보고서를 통하여 본인의 사랑에 대한 경험과 함께 스턴버그 사랑의 삼각형 이론을 적용 분석하여 사랑과 펙이 자시한 참사랑의 공통점과 차이점을 비교해보겠다. 최종적으로 이러한 과정을 통해 사랑분석에 대한 느낀 점과 배운점을 기술하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 본인의 사랑에 대해 스턴버그(R. Sterberg)의 사랑의 삼각형 이론을 적용·분석
1) 스턴버그(R. Sterberg)의 사랑의 삼각형 이론
(1) 사랑의 3가지 구성요소
스턴버그(R. Sterberg)의 사랑의 삼각형 이론에서는 사랑은 투신(인지적 요소), 친밀감(정서적 요소), 열정(동기적 요소) 세가지 요소가 조화되었을 때 사랑이 이뤄진다고 이야기했다.

참고 자료

하혜숙·강지현(2020). 심리학에게 묻다. KNOUPRESS.