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레크리에이션활동지도3 오늘날 청소년기의 주요 사회문제와 여가활동의 관계0

*용(오이례*
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최초 등록일
2024.04.15
최종 저작일
2024.04
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소개글

레크리에이션활동지도3 오늘날 청소년기의 주요 사회문제와 여가활동의 관계0

청소년교육 레크리에이션활동지도3

오늘날 청소년기의 주요 사회문제와 여가활동의 관계 (50점)

나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다.
과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다.

참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고
나름대로 창작적인 글 만드신다면
좋은 레포트와 논문이 되리라 생각합니다.

구입자 여러분의 앞날에 행복과 행운이 항상
따르길 간절히 기원합니다. 홧팅^^

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 오늘날 청소년기의 주요 사회문제
1) 정신 건강 문제
2) 사이버 괴롭힘과 사이버 범죄
3) 스마트폰과 인터넷 중독
4) 학업부담
5) 약물 남용
6) 청소년 학교폭력 성폭력

2. 청소년기의 주요 여가활동

3. 청소년기의 주요 사회문제와 여가활동의 관계
1) 학교폭력 및 성폭력
2) 약물 남용
3) 교육 부등
4) 정신 건강 문제

4. 느낀점 및 시사점
1) 긍정적인 자아 개발
2) 스트레스 관리
3) 사회적 연결 강화
4) 자기 조절 능력 강화
5) 위험 행동 예방

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서 론

청소년은 극심한 혼돈과 좌절, 도전과 격동을 거치게 되며 어떤 때에는 우울, 불안 및 절망감을 보이다가도 의기양양하고 정열적인 상태를 보이기도 하며, 열심히 공부하고 철학에 많은 관심을 보이다가도 주체할 수 없는 외로움, 부모에 대한 압박감, 기성세대에 대한 분노와 적대감정, 자살에 대한 공상을 하기도 한다.
청소년 시기는 감수성이 예민한 질풍노도의 시기이다. 또한 학업스트레스와 대학입학이라는 강박관념으로 인해 정신적 스트레스는 엄청나다고 볼 수 있다. 그에 따른 청소년의 여가문화가 절실히 요구된다. 청소년문화는 우리사회의 생동적 발전을 위하여 없어서는 안 될 귀중한 자극인 동시에 활력소이다. 특히 주 5일제의 실시로 인한 여가시간의 증가에 따른 학교에서의 체험학습 및 활동에 대한 사회적 요구 증대 등 최근 변화되는 사회환경은 청소년문화에 대한 관심을 더욱 불러일으키고 있다.
초중고등학생들의 주 5일 수업제가 2006년 3월부터 월 2회씩 실시되고 있다. 그동안 학생들의 토요일 등교로 주말의 가족나들이가 제한을 받았지만 앞으로는 학생들이 있는 가정에서의 레저활동이 점차 활발해지고 있다. 레크레이션은 그것이 개인에 의해서건 또는 집단에 의해서건 간에 여가중에 영위되는 활동이고, 그 활동으로 인하여 얻어지는 직,간접적 이득 때문에 강제되는 것은 아니며, 그 활동 자체에 의하여 직접적으로 동기부여가 주어진 자유롭고 즐거운 활동이다. 따라서 어떤 것이 레크레이션이고 아니고는 행위자의 동기나 자극에 달려있다. 만약 동기가 즐거움이고 개인적인 만족이며, 그것을 하는 것이 그 자체적인 매력을 가지고 있으면 그것은 레크레이션인 것이다. 청소년은 학업문제, 약물남용문제, 스마트폰 과다사용, 학교폭력, 정신건강 여러 가지 문제를 야기하고 있는바 이런 문제를 여가활동을 통해 해결할 수 있는 길이 모색되고 있다. 이 장에서는 레크리에이션활동지도3 오늘날 청소년기의 주요 사회문제와 여가활동의 관계에 대하여 설명하기로 하자

참고 자료

공용(2013), 레크레이션활동지도, 레크리에이션 프로그램 계획서
김오중·최장호(2003), 여가, 레크리에이션, 대경북스
박영숙(2008) 대학레크리에이션, 대한미디어
심상신(2005), 여가와 레크리에이션, 단웅미디어
행복한 여가 및 레크리에이션 김려경, 유동균, 정수봉 공저, 진영사, 2017.
행복을 탐구하는 여가 및 레크리에이션 플러스, 박세혁 저, 대한미디어, 2020.
*용(오이례*
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소개
사회과학분야
인문분야 전문 연구요
2015년
정치외교학 박사취득요
전문분야
논문, 사회과학, 교육학
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