[청소년지도방법론]청소년리더십계발의 중요성과 청소년교육시설의 리더십계발 지도방법과 활동에 대한 평가
- 최초 등록일
- 2024.03.07
- 최종 저작일
- 2015.12
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과제정보
학과 |
청소년교육과 |
학년 |
3학년 |
과목명 |
청소년지도방법론 |
자료 |
6건
|
B형 |
청소년교육시설(청소년수련관, 청소년문화의 집, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 리더십계발에 대한 자료를 수집한 후 이를 바탕으로 청소년 리더십계발의 중요성을 논하고(15점), 방문한 기관에서 활용하고 있는 리더십계발 지도방... 더보기
청소년교육시설(청소년수련관, 청소년문화의 집, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 리더십계발에 대한 자료를 수집한 후 이를 바탕으로 청소년 리더십계발의 중요성을 논하고(15점), 방문한 기관에서 활용하고 있는 리더십계발 지도방법을 제시하고 이에 대해 평가하시오(15점). 접기
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소개글
"[청소년지도방법론]청소년리더십계발의 중요성과 청소년교육시설의 리더십계발 지도방법과 활동에 대한 평가"에 대한 내용입니다.
목차
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본문
1.청소년리더십계발의 중요성
1) 정서적 측면
2) 사회적 측면
2.청소년교육시설의 리더십계발 지도방법 및 평가
1)서울청소년수련관
①리더십캠프(Youth Leaders ship Camp)
②왕의 리더십을 말하다
③The Leaders
2)한국시민자원봉사회 청소년봉사단연맹
①프론티어 리더십 캠프(Frontier Leadership Camp)
Ⅲ. 맺음말
Ⅳ. 참고자료
본문내용
Ⅰ. 머리말
리더십(Leader ship)이란 집단의 공동목표나 조직구조를 유지하기 위해 구성원들이 자발적으로 행동할 수 있도록 지도자로서 참여를 유도하는 능력을 말한다. 그러나 사회가 변화함에 따라 조직에서 요구하는 리더의 자질 또한 반드시 동일하다고 볼 수 없게 되었다. 원시모계사회에서는 다산을 상징하는 여성이 리더였다면 수렵사회에서는 힘과 사냥을 잘하는 사람이 리더였다. 또 우리나라 왕들의 통치성향을 살펴보면 미래의 비전을 제시하는 선구자형 리더, 힘과 권력을 앞세운 카리스마형 리더, 평화시에서도 개혁을 추진한 지혜의 리더 등 각자 다른 리더의 유형이 나타난다.
Ⅱ. 본문
1.청소년리더십계발의 중요성
청소년기는 도덕성·정서, 가족과 또래관계, 신체·성, 학업과 진로등 문제로 가장 많이 고민을 하는 시기이며 이 때 도덕적 경험이나 학습을 통한 교육적 활동은 청소년들의 올바른 가치관을 형성하는데 큰 영향을 주고 있다. 성장과정에서 청소년리더십계발교육의 중요성은 다음 두 가지 측면으로 볼 수 있다.
1)정서적 측면
청소년기는 자아에 대한 관심이 많아지고 정체성 고민을 겪는 시기이며 정서적으로도 혼란을 경험하기도 하는데 특히 부정적정서가 증가되는 시기이다. 청소년들은 다양한 활동과 교육을 통해 긍정에너지의 힘에 대한 효과를 ......
<중 략>
※프로그램에 대한 평가: 청소년봉사단연맹에서 자체적으로 실시하고 있는 프론티어리더십캠프는 청소년수련관에서 실시하고 있는 활동중심의 리더십 계발교육과 목적이나 방법에 약간의 차이가 있었다. 우선 주입식 교육위주 라 참가하는 청소년들의 만족도나 집중도가 많이 떨어지고 강사들 역시 전 문지도자 교육을 받은 전문강사가 아니라 학부모봉사단가운데 지원자를 ......
<중 략>
참고 자료
청소년지도방법론」: 1장, 3장, 8장 (김영인·김민/공저)
청소년심리」: 6장, 7장, 8장 (장미경·최수미/공저)
서울청소년수련관 :「청소년백서」/ 인터뷰내용
수서청소년수련관 / 강북청소년수련관 : 홈페이지 자료
한국시민자원봉사회 : 프론티어리더십 강의자료 및 매뉴얼
왕의 리더십」: 박기현 / 원앤원북스(출)
방문기관: (사)한국시민자원봉사회
방문일시: 2015년 9월 12일 11시
면 담 자: 000(남부지구리더십교육부위원장)
방문기관: 서울청소년수련관
방문일시: 2015년 10월 2일 15시
면 담 자: 000팀장