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인간행동과사회환경(교육유아) ) 1. 인간행동에 관한 이론적 쟁점 중 가장 전형적인 것 유전론과 환경론의 대립. 이 두 관점을 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. (15점)

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과제정보

학과 생활과학과, 교육학과, 유아교육과, 청소년교육과, 사회복지학과 학년 1학년
과목명 인간행동과사회환경 자료 17건
공통
1. 인간행동에 관한 이론적 쟁점 중 가장 전형적인 것이 유전론과 환경론의 대립이다. 이 두 관점을 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. (15점)
2. 매슬로(Maslow)의 욕구단계론(needs hierarchy...

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소개글

"인간행동과사회환경(교육유아) ) 1. 인간행동에 관한 이론적 쟁점 중 가장 전형적인 것 유전론과 환경론의 대립. 이 두 관점을 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. (15점)"에 대한 내용입니다.

목차

1. 인간행동에 관한 이론적 쟁점 중 가장 전형적인 것이 유전론과 환경론의 대립이다. 이 두 관점을 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. (15점)
2. 매슬로(Maslow)의 욕구단계론(needs hierarchy)과 다섯 가지 욕구의 특징을 정리하고, 각각의 욕구에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. (15점)

참고문헌

본문내용

유전론과 환경론은 인간발달을 이해하는 두 가지 중요한 이론적 관점이다. 이 두 관점을 각각 정리해보고 종합적으로 고려하면 인간발달의 복잡성과 다양성을 더 효과적으로 이해할 수 있다고 생각한다.
우선, 유전론은 인간행동이 유전자에 의해 결정된다는 입장을 취한다. 유전론은 1869년 Galton의 신체, 소질, 정신능력 유전된다는 연구에서 시작으로 신체적 특성부터 심리적 능력까지 다양한 측면에서 유전적 영향을 강조한다. 유전적인 정보는 개인의 생물학적 기반을 형성하는데, 특정한 질병 유발 가능성과 특정한 특성의 유전적 전달을 결정하는 데 매우 중요하다. 유전적 질병의 유무를 부모의 유전자가 자녀에게 어떻게 전달되는지를 이해함으로써 예측하거나 유전적 특성의 유래를 파악할 수 있다. 생물학적 요인인 신체, 생리, 인지능력, 감성능력등이 운동기능, 성격, 심리, 성취, 사회성의 발달에 영향을 준다는 이론으로 예를 들어서 윤리적 가치판단이나 행동까지도 태어날 때 이미 지니고 있다고 보기도 한다. 이는 개인의 유전적 기반을 강조하며, 발달 과정 중 유전자의 역할을 연구하는 것이 중추적이다. 이 관점은 성격 형성과 특별한 재능의 유전적 기반이 있을 수 있으며, 남성과 여성 간의 성격 차이도 유전에서 비롯된다는 주장을 내세운다. 특히 남성과 여성의 성격과 생활태도의 차이는 결국 성별 유전자로 인해 그 특성이 나타난다는 것이다. 그러나 이러한 관점은 종종 사회문화적 영향을 과소평가한다는 비판을 받는데, 이로 인해 이론적 한계가 있을 수 있다. 인간 발달을 선천적 요인에 의해 좌우된다는 설명하여 사회문화적 요인 영향을 과소평가한다는 것이다.
반면에, 생물의 습관과 행동이 유전적인 영향에 의해 결정된다는 유전론과 비교하여, 환경론은 인간행동이 후천적으로 길러지는 것으로 주로 문화와 환경의 영향력을 강조하며 이 요소가 개인의 습관과 행동을 결정한다는 이론이다.

참고 자료

인간행동과사회환경. 송대영, 최현섭 지음. 출판문화원. 2012
윤지영, 봉선화 and 장철명. 박물관 옥외 공간 공공시설물 디자인 연구 - 매슬로의 5단계 욕구 이론을 토대로 -. 기초조형학연구, 13(6), 2012.
조재진. 매슬로 유작 『인간 본성에 대한 심층적 고찰』에 대한 번역 및 탐구. 국내석사학위논문 고려대학교 교육대학원, 2021.
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