전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징
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과제정보
학과 | 유아교육과 | 학년 | 2학년 |
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과목명 | 아동문학 | 자료 | 33건 |
공통 |
※ 아래 과제(3문항)에 대해 모두 답하시오.
1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교...
※ 아래 과제(3문항)에 대해 모두 답하시오.
1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 설명하시오. (10점) (*유의점: 답안에는 좋은 그림책 선정기준이 제시되어야 하고, 그에 근거하여 그림책이 선정되어야 함. 선정한 그림책 2권의 내용 소개 및 문학적·미술적 특징 내용, 장르의 특징 비교 설명 내용이 포함되어야 함) 2. 2019 개정 누리과정의 내용체계에 근거하여 ‘나를 알고 존중하기’ 내용범주와 관련된 좋은 그림책을 1권 선정하여 소개하고, 그림책의 문학적·미술적 특징을 분석하시오. (10점) (*유의점: 선정한 그림책 내용이 제시된 누리과정 해당 영역의 내용범주와 관련이 있어야 하고, 좋은 그림책 기준에 적합해야 하며, 그림책의 문학적·미술적 특징의 분석 내용이 타당해야 함) 3. 반응중심문학교육의 목적과 특징을 설명하고, 만5세 유아에게 실제로 적용하기에 적합한 그림책 1권을 선정하여 반응중심문학활동 중 언어반응활동 계획안을 작성하시오. (10점) (*유의점: 활동계획안에서 그림책 감상 후 교사의 발문은 그림책의 주제와 관련된 내용이어야 함. 교재 11장 참조) |
목차
1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 설명하시오. (10점)1) 전래동화 : <어린이전래동화 하늘이 내린 산삼 동자>
2) 환상동화 <어린왕자>
3) 두그림책의 비교분석
2. 2019 개정 누리과정의 내용체계에 근거하여 ‘나를 알고 존중하기’ 내용범주와 관련된 좋은 그림책을 1권 선정하여 소개하고, 그림책의 문학적·미술적 특징을 분석하시오. (10점)
3. 반응중심문학교육의 목적과 특징을 설명하고, 만5세 유아에게 실제로 적용하기에 적합한 그림책 1권을 선정하여 반응중심문학활동 중 언어반응활동 계획안을 작성하시오. (10점)
본문내용
전래동화와 환상문학은 모두 상상력이 매우 풍부한 작품들로, 현실에서는 불가능한 일들이 일어나는 내용을 다룬다. 하지만 전래동화는 오랜 세월 동안 전승되어 내려온 이야기들이며, 환상문학은 현대에 쓰인 소설들을 포함한다. 이 둘을 비교해보면 다음과 같은 특징이 있다.첫째, 전래동화는 주로 단순한 이야기 구조와 잘 알려진 동화적인 특징을 가지고 있다. 전통적인 동화에서는 흔히 교훈적인 내용이나 특정한 도덕이나 가치관을 강조하는 것이 특징이다. 이에 비해, 환상문학은 이야기 구조나 내용에서 매우 복잡하고 현대적인 특징을 보인다. 현대적인 독자들에게 맞춰져 있어서 종종 이해하기 어려운 부분도 있을 수 있다.
둘째, 전래동화는 주로 일상적인 배경과 등장인물들을 가지고 있다. 반면에 환상문학은 굉장히 복잡하고, 현실적인 배경에서 벗어나서 독자들에게 다양한 상상을 유발하는 인물들을 가지고 있다. 이러한 인물들은 종종 굉장히 복잡하고 비현실적인 세계관을 구성하는데 도움을 주며, 독자들에게 다양한 상상을 할 수 있는 재료를 제공한다.
셋째, 전래동화는 주로 구체적인 묘사보다는 추상적인 묘사를 선호한다. 전통적인 동화에서는 각자가 가진 상상력으로 이야기의 상황을 완성하는 것이 중요한다. 반면에 환상문학에서는 각각의 세부적인 내용이 매우 중요한다. 현대적인 독자들은 주로 구체적이고 세부적인 묘사를 선호하기 때문이다
넷째, 전래동화는 굉장히 간결한 문체를 가지고 있다. 반면에 환상문학에서는 글의 흐름이 중요하며, 자세한 묘사와 다양한 형태를 활용한다. 이러한 긴 문장들은 독자들에게 더욱 깊이 있는 상상을 유발한다.
1) 전래동화 : <어린이전래동화 하늘이 내린 산삼 동자>
전래동화와 환상동화는 모두 우리가 일상에서 경험하지 못하는 세계를 그려낸 장르이다. 하지만 두 장르는 서로 다른 문학적 특징과 미술적 특징을 가지고 있다.
참고 자료
김은진, & 박선희. (2007). 반응중심유아문학활동을 통한 편부 자녀의 대인관계기술 변화 과정. 미래유아교육학회지, 14(4), 143-174.안숙경, & 이성희. (2019). 반응중심 문학활동에 기초한 유아문해교육 프로그램 적용 효과. 구성주의유아교육연구, 6(1), 37-61.
강은진, & 현은자. (1998). 환상동화와 사실동화에 대한 유아의 반응 비교연구: 소집단 그림책 읽기 활동을 중심으로. 아동학회지, 19(1), 169-182.
류덕제. (2005). 반응 중심 문학교육에 대한 비판적 고찰. 어문학, 185-207.