[인간행동과사회환경] (1) 인간발달 또는 인간행동에 미치는 요인들을 네 가지로 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. (15점) (2) 인간발달 또는 인간행동에 미치는 네 가지 요인이 유아교육(또는 성인교육)에 주는 시사점은 무엇인지 구체적으로 작성하세요. (15점)
- 최초 등록일
- 2023.09.16
- 최종 저작일
- 2022.10
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과제정보
학과 |
생활과학과, 교육학과, 유아교육과, 청소년교육과, 사회복지학과 |
학년 |
1학년 |
과목명 |
인간행동과사회환경 |
자료 |
27건
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공통 |
(1) 인간발달 또는 인간행동에 미치는 요인들을 네 가지로 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. (15점)
(2) 인간발달 또는 인간행동에 미치는 네 가지 요인이 유아교육(또는 성인교육)에 주는 시... 더보기
(1) 인간발달 또는 인간행동에 미치는 요인들을 네 가지로 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. (15점)
(2) 인간발달 또는 인간행동에 미치는 네 가지 요인이 유아교육(또는 성인교육)에 주는 시사점은 무엇인지 구체적으로 작성하세요. (15점) 접기
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소개글
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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인간발달 또는 인간행동에 미치는 요인
2. 자신의 견해
3. 각 요인이 유아교육(또는 성인교육)에 주는 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
인간의 발달은 수정에서 죽음까지 전 생애에 걸쳐 신체적, 정신적 기능이 점진적으로 형성되며 변화하는 것을 말한다. 인간발달의 개념은 유기체가 양적, 기능적으로 증가하고 정제되는 긍정적인 변화뿐만 아니라 점진적인 쇠퇴, 퇴화와 같은 부정적인 변화도 포함된다. 인간 발달은 성장, 성숙, 학습을 포함하는 포괄적인 개념이다. 이에 인간의 발달은 유전적 요인, 환경적 요인의 상호작용을 수반하게 된다.
인간행동의 형성과 표현에 영향을 미치는 자극, 상황, 조건 전반에 걸쳐 사회 환경이라고 불린다. 사회환경은 학교와 기업 등 집단의 문화, 전통과 가치, 가족, 종교, 대중매체 등 사회화된 기관의 관계양식과 생활 여건을 포함한다.
인간발달은 인간의 삶을 통하여 신체적, 심리적, 사회적 측면에서 지속적, 상향적인 변화이다. 인간은 수정 순간부터 죽음의 순간까지 평생 동안 끊임없이 변화한다. 인간의 변화는 상승하는 변화와 하락하는 변화를 모두 의미한다. 인간은 생물학, 환경적 영향으로 평생 동안 끊임없이 사고나 행동을 바꾼다.
참고 자료
허윤미. (2005). 아동의 자아개념에 미치는 유전과 환경의 영향: 쌍둥이 연구. 한국심리학회지: 사회 및 성격, 19(2), 91-102.
박형섭. (1996). 체력발달에 영향을 미치는 체격발달, 생활환경조건, 유전의 관여의 정도. 한국사회체육학회지, 5, 139-149.