사회복지학개론 ) 사회복지는 나눔이고, 나눔은 불쌍한 사람을 돕는 것을 넘어서서 불쌍한 사람이 생기지 않는 공동체를 만드는 것이다라는 주장을 담고 있는 아래의 두 영상을 시
ReportRed
다운로드
장바구니
과제정보
학과 | 행정학과, 경제학과, 무역학과, 관광학과, 보건환경학과, 간호학과, 교육학과, 유아교육과, 청소년교육과, 사회복지학과 | 학년 | 1학년 |
---|---|---|---|
과목명 | 사회복지학개론 | 자료 | 39건 |
공통 |
1. <사회복지학개론> 교과목을 수강하면서 본인의 생각이 바뀐 것이 있다면 무엇인지를 소개하고 어떻게 바뀌었는지를 서술하시오. (10점)
2. 사회복지는 나눔이고, 나눔은 ‘불쌍한 사람을 돕는 것을 넘어서서 불쌍한 사람이 생기...
1. <사회복지학개론> 교과목을 수강하면서 본인의 생각이 바뀐 것이 있다면 무엇인지를 소개하고 어떻게 바뀌었는지를 서술하시오. (10점)
2. 사회복지는 나눔이고, 나눔은 ‘불쌍한 사람을 돕는 것을 넘어서서 불쌍한 사람이 생기지 않는 공동체를 만드는 것이다’라는 주장을 담고 있는 아래의 두 영상을 시청하시오. (20점) 나눔의 예술 1강, 6강 https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=n4kQzHkXHI8 https://www.youtube.com/watch?v=bJc5ZFMOOPU 위의 영상을 참조하여, 사회복지가 권리의 나눔이라는 주장을 서술하시오. |
목차
I. <사회복지학개론> 교과목을 수강하면서 본인의 생각이 바뀐 것이 있다면 무엇인지를 소개하고 어떻게 바뀌었는지를 서술II. 사회복지가 권리의 나눔이라는 주장을 서술
Ⅲ. 출처
본문내용
I. <사회복지학개론> 교과목을 수강하면서 본인의 생각이 바뀐 것이 있다면 무엇인지를 소개하고 어떻게 바뀌었는지를 서술사회복지 강좌 소개는 학생들에게 사회문제와 이를 해결하기 위한 다양한 사회복지 프로그램과 정책에 대한 종합적인 이해를 제공하기 위해 마련되었다. 이 과정 내내 학생들은 빈곤, 불평등, 사회 정의, 인권과 같은 다양한 주제에 참여할 수 있다.사회복지 입문 과정이 학생들의 신념과 관점에 영향을 미칠 수 있는 주요 방법 중 하나는 사회 문제와 그것들이 개인과 지역사회에 미치는 영향에 대한 인식을 높이는 것이다. 다양한 사례 연구, 연구 기사 및 정책 개요를 검토함으로써 학생들은 사회에 존재하는 구조적, 체계적 장벽에 대해 더 잘 인식하게 될 수 있다.
예를 들어, 그들은 구조적 인종차별주의, 성차별주의, 능력주의, 그리고 다른 형태의 차별이 건강, 교육, 그리고 고용 결과의 격차에 어떻게 기여하는지에 대해 배울 수 있다. 이러한 문제들을 다루면서, 학생들은 사회에서 소외되고 불이익을 받는 사람들에 대한 더 깊은 공감과 이해를 발전시킬 수 있다.
더욱이, 학생들이 사회 문제를 해결하기 위한 다양한 사회 복지 프로그램과 정책에 대해 배우면서, 그들은 그들의 효과와 영향에 대해 더 비판적이 될 수 있다. 그들은 특정 프로그램이 잘 설계되었는지 또는 적절하게 자금이 지원되었는지 또는 고정관념과 오명을 영구화하는지에 대해 의문을 제기할 수 있다. 예를 들어, 학생들은 미디어와 대중 문화에서 복지 프로그램이 묘사된 방식과 이것이 어떻게 여론과 정책 결정을 형성하는지 살펴볼 수 있다.
참고 자료
나눔의 예술 1강https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=n4kQzHkXHI8나눔의 예술 6강https://www.youtube.com/watch?v=bJc5ZFMOOPU