(인간과사회) 최근 한국 사회에서는 청년 세대의 다양한 불평등에 대한 좌절과 비판의 목소리가 높아지고 있습니다
- 최초 등록일
- 2023.08.08
- 최종 저작일
- 2023.08
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과제정보
학과 |
교양과목 |
학년 |
공통 |
과목명 |
인간과사회 |
자료 |
89건
|
공통 |
최근 한국 사회에서는 청년 세대의 다양한 불평등에 대한 좌절과 비판의 목소리가 높아지고 있습니다. 이러한 청년 세대의 목소리는 정치권과 선거에도 반영되고 있으며, 이를 해결하기 위한 제도적 노력도 뒤따르고 있습니다.
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최근 한국 사회에서는 청년 세대의 다양한 불평등에 대한 좌절과 비판의 목소리가 높아지고 있습니다. 이러한 청년 세대의 목소리는 정치권과 선거에도 반영되고 있으며, 이를 해결하기 위한 제도적 노력도 뒤따르고 있습니다.
(1) 먼저 ‘인간과 사회’ 교재 제3장 (사회를 바라보는 관점들), 제5장 (사회적 상호작용, 집단, 조직), 제7장 (사회불평등과 계급, 계층)을 읽은 후,
(2) 다음으로 서울연구원에서 발간한 보고서 ‘장벽사회, 청년 불평등의 특성과 과제(김승연, 최광은, 박민진, 2020, 서울연구원)를 읽은 후, (원본, 요약본 모두 가능; 보고서 파일은 참고문헌에 소개된 링크에서 내려받을 수 있음)
(3) 교재에 소개된 사회학적 개념과 이론을 사용하여, 보고서에 소개된 청년들이 경험하고 인식하는 불평등의 원인과 특성에 대해 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 서술하시오.(30점) 접기
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소개글
교과목명: 인간과사회
<과제명> 최근 한국 사회에서는 청년 세대의 다양한 불평등에 대한 좌절과 비판의 목소리가 높아지고 있습니다. 이러한 청년 세대의 목소리는 정치권과 선거에도 반영되고 있으며, 이를 해결하기 위한 제도적 노력도 뒤따르고 있습니다.
(1) 먼저 ‘인간과 사회’ 교재 제3장 (사회를 바라보는 관점들), 제5장 (사회적 상호작용, 집단, 조직), 제7장 (사회불평등과 계급, 계층)을 읽은 후,
(2) 다음으로 서울연구원에서 발간한 보고서 ‘장벽사회, 청년 불평등의 특성과 과제(김승연, 최광은, 박민진, 2020, 서울연구원)를 읽은 후, (원본, 요약본 모두 가능; 보고서 파일은 참고문헌에 소개된 링크에서 내려받을 수 있음)
(3) 교재에 소개된 사회학적 개념과 이론을 사용하여, 보고서에 소개된 청년들이 경험하고 인식하는 불평등의 원인과 특성에 대해 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 서술하시오.(30점)
목차
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1)현재 청년들이 불평등한 이유
2)경쟁을 포기하는 청년들
3)청년들에게 보다 넓은 파이로
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고문헌
본문내용
불평등의 역사는 태초의 인류부터 시작되었다. 자연이란 거대한 극복과제가 인류에게 놓였을 때, 본인이 가지고 있는 지식과 정보 그리고 신체의 능력 여하에 따라 자연을 극복하는 방법은 천차만별이었다. 자연을 잘 극복해내는 인류 위주로 새로운 부족, 국가가 생기기 시작했다. 앞서 말한 지식, 정보, 신체능력은 인류가 수천 년간 계급을 결정하는 중요한 요소 중 하나로 작용했다. 즉 앞서 열거한 기준은 권력자들이 갖고 있는 힘이었다. 특히 지식과 정보는 지배권을 갖고 있는 귀족, 왕족 등이 지배권력을 더욱 공고히 하기 위한 방법으로 매우 적절했다. 피지배층은 알고 있는 지식이나 정보가 단편적이어야만 다루기 쉬웠기 때문이다. 조선시대 태조 이성계가 고려의 국교였던 불교를 성리학으로 바꾼 이유는 백성들을 좀 더 통치하기 쉬운 이론을 선택한 것이었다. 물론 당시 사대부가 세력들이 이성계의 조선 건국을 도와주었기 때문이기도 했지만, 결국엔 성리학은 지배층이 피지배층을 억압하고 다루기 쉽게 만들기 위한 이념이자 어젠다였다. 이처럼 모든 역사 속에서 지배층들은 피지배층을 보다 쉽게 다루기 위해 여러 정책과 방편들을 세운다. 하지만 그 속에서도 지배층들의 그러한 움직임을 깨닫고 혁명적인 모습을 보여주는 순간이 등장하기도 하는데 가장 대표적인 것은 프랑스에서 일어난 ‘시민혁명’이다.
참고 자료
김승연/최광은/박민진 저, 『장벽사회, 청년 불평등의 특성과 과제』, 도시사회연구실, 2021
마이클 샌델 저/신현주 글/함규진 감수, 『10대를 위한 공정하다는 착각』, 미래앤아이세움, 2022