(역사의현장을찾아서) 교재 2장을 참조하여 조선통신사 문화교류가 현재 한일관계에 줄 수 있는 시사점은 어떤 것인지
- 최초 등록일
- 2023.07.28
- 최종 저작일
- 2023.07
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과제정보
학과 |
일본학과, 관광학과, 문화교양학과 |
학년 |
1학년 |
과목명 |
역사의현장을찾아서 |
자료 |
15건
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공통 |
(1) 교재 2장을 참조하여 조선통신사 문화교류가 현재 한일관계에 줄 수 있는 시사점은 어떤 것인지 적어주세요. (10점, 1매)
(2) 교재 3장을 참조하여 상하이 와이탄에서 일어난 우리의 역사를 기억하는 것이 왜 중요한지 서술해주... 더보기
(1) 교재 2장을 참조하여 조선통신사 문화교류가 현재 한일관계에 줄 수 있는 시사점은 어떤 것인지 적어주세요. (10점, 1매)
(2) 교재 3장을 참조하여 상하이 와이탄에서 일어난 우리의 역사를 기억하는 것이 왜 중요한지 서술해주세요. (10점, 1매)
(3) 교재 10장을 참조하여 일제 식민군항이었던 진해의 ‘부정적 유적’에 대해 서술하고, ‘부정적 유적’ 조사와 답사를 통해 우리가 얻을 수 있는 것은 어떤 점이 있는지 설명해주세요. (10점, 1매) 접기
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소개글
교과목명: 역사의현장을찾아서
<과제명>
(1) 교재 2장을 참조하여 조선통신사 문화교류가 현재 한일관계에 줄 수 있는 시사점은 어떤 것인지 적어주세요. (10점, 1매)
(2) 교재 3장을 참조하여 상하이 와이탄에서 일어난 우리의 역사를 기억하는 것이 왜 중요한지 서술해주세요. (10점, 1매)
(3) 교재 10장을 참조하여 일제 식민군항이었던 진해의 ‘부정적 유적’에 대해 서술하고, ‘부정적 유적’ 조사와 답사를 통해 우리가 얻을 수 있는 것은 어떤 점이 있는지 설명해주세요. (10점, 1매)
목차
Ⅰ.조선통신사와 현재 한일관계
1)교류의 역사
2)통신사가 의미하는 한일관계
Ⅱ.상하이 와이탄의 대한민국
1)역사를 기억해야 하는 이유
2)통신사가 의미하는 한일관계
Ⅲ.진해의 부정적 유적
1)민족주의와 역사의 대립
2)진해를 올바르게 바라보기
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ.조선통신사와 현재 한일관계
1)교류의 역사
일본과 우리나라의 관계는 복잡하다. 정권이 바뀔 때마다 일본을 대하는 정책 또한 변화하고 배우고 있는 교과서의 내용 역시 바뀌기 때문이다. 그렇기에 우리는 세대별로 일본에 대한 극도의 증오감을 갖고 있거나 혹은 일본에 대해 호감 섞인 반응을 갖고 있기도 하다. 물론 거시적인 관점에서 대부분은 일본에 대한 역사적 반발 의식이 크게 작용한다. 일본과 우리나라의 역사는 삼국시대로 거슬러 올라간다. 당시 일본과 인접한 백제와 신라는 일본과 연관이 많았다. 그들을 토대로한 설화도 여럿 존재하기 때문이다. 특히 백제는 일본에 주기적으로 사신을 파견하여 문화교류를 했을 정도로 매우 친밀했다. 이러한 일들은 일본이 임진왜란이라는 전대미문의 국란을 일으킨 후에도 이어졌다. 조선은 통신사라는 문화교류단을 만들어 일본에게 문화를 전파했기 때문이다. 이는 지리적인 위치가 한몫했는데, 일본이 대륙의 선진문화를 받아들이기 위해서는 우리나라를 교두보로 삼아야 했기 때문이다. 조선 역시 이러한 점을 알고 있었기에 통신사를 파견하며, 선진 문화들을 전수하였다. 도자기를 만드는 도공, 의술을 행하는 의원, 그림을 그리는 화서 등은 당시 일본 막부 정부의 입장에서 매우 중요한 사절단이었고 역사적으로도 이들에 대한 대우는 굉장히 융숭했던 것으로 나타나 있다. 이렇듯 우리나라와 일본은 역사적으로 문화적으로 많은 교류를 해왔다.
참고 자료
다케쿠니 도모야스 저/이애옥 역, 『진해의 벚꽃 한일역사여행』, 논형, 2019
강남주 저, 『부산에서 부활한 조선통신사』, 미디어줌, 2022