스키너의 조작적 조건형성에 대해 설명하고 자신의 견해 또는 경험을 구체적 서술 조작적 조건형성에 대한 스키너의 주장이 사회복지/교육영역에 주는 시사점

과제정보

학과	생활과학과, 교육학과, 유아교육과, 청소년교육과, 사회복지학과	학년	3학년
과목명	인간행동과사회환경	자료	45건
공통	(1) 스키너(B. F. Skinner)의 조작적 조건형성에 대해 설명하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. (15점) (2) 조작적 조건형성에 대한 스키너(B. F. Skinner)의 주장이 사회복지영역(또는 교육영역)에 ... 더보기 (1) 스키너(B. F. Skinner)의 조작적 조건형성에 대해 설명하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. (15점) (2) 조작적 조건형성에 대한 스키너(B. F. Skinner)의 주장이 사회복지영역(또는 교육영역)에 주는 시사점은 무엇인지 구체적으로 작성하세요. (15점) 접기

소개글

"스키너의 조작적 조건형성에 대해 설명하고 자신의 견해 또는 경험을 구체적 서술 조작적 조건형성에 대한 스키너의 주장이 사회복지/교육영역에 주는 시사점"에 대한 내용입니다.

목차

1. 스키너의 조작적 조건 형성에 관한 설명 및 자신의 견해 또는 경험 서술
2. 조작적 조건형성에 대한 스키너의 주장이 사회복지 혹은 교육영역에 주는 시사점

본문내용

스키너의 조작적 조건형성에 관해 설명하기에 앞서 스키너에 관해 설명하자면 스키너는 1904년에 태어나 1996년 세상을 떠나기 전까지 미국에서 가장 유명한 심리학자였다. 기계론적 인간관의 대변인이라고 불릴 정도로 철저하게 인간의 행동은 내적 충동보다 외적 자극에 의해 동기화된다는 입장을 고수했다. 즉 인간의 모든 행동은 처벌과 보상, 이 두 가지로 형성시키거나 변화시킬 수 있다고 주장한 스키너는 인간은 빈 상자와 같은 존재라고 보았다. 모든 인간의 행동이 법칙적으로 결정되고 예측이 가능하기 때문에 통제될 수 있다고 얘기했다. 그 모든 것이 인간을 둘러싼 환경에 의해 이루어진다던 스키너는 조작적 조건형성이라는 이론을 주장했다.

스키너는 인간이 특정 행동을 할 확률을 증가시키는 모든 자극을 강화물이라고 지칭했다. 강화물을 조작하여 인간이 같은 상황을 맞닥뜨렸을 때 특정행동 반응을 형성하거나 하도록 변경하는 과정을 조작적 조건화라고 불렀다. 이를 통해 스키너는 인간을 둘러싼 환경을 조작하여 인간의 습관이나 성격을 형성하거나 바꿀 수 있다는 조작적 조건형성을 주장하며 본인 만의 행동주의 이론을 수립했다.

스키너의 조작적 조건화 과정을 살펴보면 4가지로 나뉘어 볼 수 있다. 첫 번째로 반응행동은 조작행동과 연관이 있다. 반응행동은 특정 자극에 대응해 나타나는 반응이다. 조작적 조건형성 과정을 거치면 특정 환경이나 자극이 나타나는 경우 습관적으로 반응행동을 하게 된다. 이때의 반응행동을 습관적 행동으로 볼 수 있고, 스키너는 이 습관적 행동을 조작행동으로 지칭했다. 즉 반응행동은 환경의 자극에 의해 보여지는 행동인데 스키너는 이것을 환경을 조작함으로써 원하는 반응행동을 이끌어내고 반복을 통해 습관적 행동으로 만들 수 있다고 주장한다. 이 습관적 행동이 후에 성격의 일부가 된다고 보았다.

참고 자료

「인간행동과 사회환경」 (송대영·최현섭, 2022)
전영욱, 인간행동과 사회환경 KNOU Press 5강
「스키너의 월든 투」 (스키너. 이장호 역.2006)
국립국어원 우리말샘