2023 보건교육 중간과제물) 1. 협의의 건강증진 개념과 광의의 건강증진 개념에 대하여 각각 기술하시오 2. 우리나라 건강증진종합계획 2030 (HP 2030)의 주요 내용 (비전, 목표와 주요 사업 분야 등)에 대하여 기술하시오 3. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성과 각 단계를 적절한 예시와 함께 요약하여 기술하시오.
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- 최초 등록일
- 2023.04.02
- 최종 저작일
- 2023.04
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과제정보
| 학과 | 보건환경학과, 간호학과 | 학년 | 4학년 |
|---|---|---|---|
| 과목명 | 보건교육 | 자료 | 44건 |
| 공통 |
※ 다음 문항에 대하여 답안을 서술형으로 작성하시오.
1. 협의의 건강증진 개념과 광의의 건강증진 개념에 대하여 각각 기술하시오 (5점). 2. 우리나라‘건강증진종합계획 2030 (HP 2030)’의 주요 내용 (비전, 목표와 주요 사업 분...
※ 다음 문항에 대하여 답안을 서술형으로 작성하시오.
1. 협의의 건강증진 개념과 광의의 건강증진 개념에 대하여 각각 기술하시오 (5점). 2. 우리나라‘건강증진종합계획 2030 (HP 2030)’의 주요 내용 (비전, 목표와 주요 사업 분야 등)에 대하여 기술하시오(10점). 3. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성(5점)과 각 단계를 적절한 예시와 함께 요약하여 기술(15점)하시오. |
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소개글
방송통신대 2023년 1학기 보건교육 (간호학과 4) 공통형 중간과제물입니다.1. 협의의 건강증진 개념과 광의의 건강증진 개념에 대하여 각각 설명하였습니다.
2. 우리나라 건강증진종합계획 2030 (HP 2030) 의 주요 내용에 대해서 수립배경, 비전, 목표와 주요 사업 분야, 실행 방안에 대하여 자세하게 제시하였습니다.
3. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성과 함께 각 단계에 대한 설명을 적절한 예시와 함께 작성하여 제시하였습니다.
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5. 방송통신대 2023년 1학기 보건교육 과제에 좋은 참고자료가 될 것입니다.
목차
Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론
1. 협의의 건강증진 개념과 광의의 건강증진 개념에 대하여 각각 기술하시오.
1) 협의의 건강증진 개념
2) 광의의 건강증진 개념
2. 우리나라‘건강증진종합계획 2030 (HP 2030)’의 주요 내용 (비전, 목표와 주요 사업 분야 등)에 대하여 기술하시오.
1) 건강증진종합계획 2030의 수립 배경
2) 건강증진종합계획 2030의 비전
3) 건강증진종합계획 2030의 목표
4) 건강증진종합계획 2030의 주요 사업 분야
5) 건강증진종합계획2030의 향후 실행방안
3. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성과 각 단계를 적절한 예시와 함께 요약하여 기술하시오.
1) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성
2) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 각 단계와 그 예시
① 사회적 사정 단계의 예시와 설명
② 역학적 사정 단계의 예시와 설명
③ 행위 환경적 사정 단계의 예시와 설명
④ 교육 조직적 사정 단계의 예시와 설명
⑤ 행정 정책적 사정 단계의 예시와 설명
⑥ 수행 단계의 예시와 설명
⑦ 과정평가 단계의 예시와 설명
⑧ 영향평가 단계의 예시와 설명
⑨ 결과평가 단계의 예시와 설명
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
보건교육 공통형 과제 협의의 건강증진 개념과 광의의 건강증진 개념에 대하여 각각 기술하시오. 우리나라‘건강증진종합계획 2030 (HP 2030)’의 주요 내용 (비전, 목표와 주요 사업 분야 등)에 대하여 기술하시오. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성(5점)과 각 단계를 적절한 예시와 함께 요약하여 기술(10점)하시오.건강증진이란 건강을 해칠 수 있는 요건을 예방하여 건강을 유지하는 것과 함께 식생활 및 다양한 환경 개선을 통하여 건강을 향상 시키도록 하는 것을 의미한다. 이러한 건강증진의 의미는 협의의 개념과 광의의 개념으로 나눌 수 있는데, 이 두 개념에 대해서 각각 알아보면서 건강증진의 핵심적인 내용에 대해서 이해할 수 있도록 하겠다.
우리나라는 2002년 제 1차 건강증진종합계획을 발표하고 2021년 제 5차 건강증진종합계획을 이어져 오면서 국민의 건강을 증진시키기 위한 다양한 노력을 지속해 오고 있다. 그 비전과 목표를 새롭게 발표하면서 건강 생활 습관, 건강관리, 예방관리 등 다양한 사업 분야를 통해 국민의 건강 증진을 위해 노력 중이다. 본 글에서는 얼마 전 발표된 제 5차 건강증진종합계획 HP 2030의 주요 내용에 대해서 살펴보면서 우리나라 건강증진종합계획에 대해서 구체적으로 분석해 보도록 하겠다.
보건교육 2번 문항에서 제시된 Green의 PRECEDE-PROCEED 모형은 건강 증진을 위한 진단과정 PRECEDE의 5단계와 건강 증진 교육을 계획하고 수행하는 PROCEED의 4단계로 이루어진 모형이다. 2번 문항 과제를 시작하면서 Green의 PRECEDE-PROCEED 모형에 대한 간략한 소개와 함께 각 단계와 그 내용에 대해서 자세하게 설명하고자 한다. 그리고 만성질환 중 고혈압을 선정하여 청장년층을 위한 만성질환 고혈압 예방 및 관리의 내용을 Green의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 각 단계의 내용을 제시하고 적용한 내용을 바탕으로..
<중 략>
참고 자료
김영임, 박영임, 이규영 『보건교육』 한국방송통신대학교 2013최명애,조남옥 『기초간호과학』 한국방송통신대학교 2010
최연희, 김봉임 외 3명저 『보건교육학』 정담미디어 2012
보건복지부, 한국건강증진개발원 <제5차 국민건강증진종합계획 (Health Plan 2030, 2021~2030)>
유승현, 김혜경 <건강증진 기획모형의 중재기획 단계 비교 : PRECEDE-PROCEED와 Intervention Mapping> 보건교육건강증진학회지 Vol.27 No.2, [2010]
조의영 <운항승무원 건강증진을 위한 PRECEDE모형의 적용 및 검증> 연세대학교 대학원 [2001] [국내박사]
