상담심리학 2021 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론

과제정보

학과	생활과학과, 교육학과, 유아교육과	학년	2학년
과목명	상담심리학	자료	41건
공통	프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. (30점 만점) 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. (30점 만점)

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 프로이트의 정신분석이론
1) 지그문트 프로이트
2) 프로이트의 정신분석이론
① 무의식
② 성격의 구조
③ 성격의 발달
3) 정신분석이론의 상담기법과 과정
① 정신분석이론의 상담기법
② 정신분석이론의 상담과정
2. 로저스의 인간중심 상담이론
1) 칼 로저스
2) 로저스의 인간중심이론
① 현상학적 장
② 자아실현
③ 내담자 중심
3) 인간중심이론의 상담기법과 과정
① 인간중심이론의 상담기법
② 인간중심이론의 상담과정
3. 엘리스의 합리정서행동치료이론
1) 알버트 엘리스
2) 엘리스의 합리정서행동치료이론
① 비합리적 신념
② 비합리적 사고
③ 인간행동의 ABC모형
3) 합리정서행동치료이론의 상담기법과 과정
① 합리정서행동치료이론의 상담기법
② 합리정서행동치료이론의 상담과정
4. 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론 비교 설명표

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서 론
심리학에는 다양한 분야가 있다. 이 분야들은 내용을 기반으로 이론분야와 응용분야로 구분된다. 이론 분야에는 성격심리학, 사회심리학, 인지심리학 등이 해당되고, 응용분야로는 임상심리학, 상담심리학, 산업심리학 등이 있다.
상담심리학의 대표적인 학문으로는 정신분석 상담이론, 인간중심상담이론, 그리고 인지중심 상담이론 등을 들 수 있다. 정신분석 상담이론은 프로이트의 정신분석이론을 바탕으로 하는 상담이론으로 정신분석이론은 문제행동을 인간의 무의식을 통하여 규명하고자 하였다. 즉, 인간은 자신이 기억하고 싶지 않거나 피하고자 하는 경험을 자신의 무의식에 가두게 되는데 이 무의식이 인간의 문제행동을 일으키게 된다는 것이다. 인간중심 상담이론은 로저스가 발전시킨 이론으로 프로이트의 정신분석 이론에서 바라본 결정론적인 인간관을 비판하면서 인간이 가지고 있는 무한한 가능성울 중심으로 이론을 전개하였다. 로저스는 인간은 스스로 자신의 문제를 인식하고 이를 개선해 나갈 수 있는 능력을 가지고 있다고 보았다. 따라서 이러한 자신의 능력을 발휘할 수 있도록 하는 환경만 제공해주면 인간은 스스로 발전한다고 하였다. 인지중심 상담이론은 인간의 문제는 그 상황을 인식하는 인지구조에 의해 발생한다고 보는 이론으로 이러한 인지구조의 문제가 발생하였을 때 인간의 문제행동이나 정신문제가 발생한다고 보았다.

Ⅱ. 본 론
1. 프로이트의 정신분석이론
1) 지그문트 프로이트
프로이트는 오스트리아의 신경학자이자 정신의학자로 정신분석의 창시자이다. 빈 대학에서 의학을 공부하고 졸업한 뒤에는 샤르코의 지도하에 최면술, 카타르시스 및 자유연상법 등에 관한 연구과정을 거치면서 정신분석이론을 체계화하였다. 그의 대표적인 저서로는 1900년에 발표된 ⌜꿈의 해석 (The interpretation of dreams)⌟이 있다. 프로이트는 심리학 및 정신의학뿐만 아니라 인류학, 교육학, 범죄학, 사회학 및 문화계 각 분야에 이르기까지 지대한 영향을 미친 인물로 평가된다.

참고 자료

김창대, 박성수, 이숙영 2000『상담심리학』 한국방송통신대학교
이장호 외 2005 『상담심리학의 기초』 서울: 학지사
연문희, 이영희 외 1명 저 ⌜인간중심상담 (이론과 사례 실제)⌟ 학지사 2008
김태룡 <칼 로저스 상담이론의 교회적용에 관한 연구> 호남신학대학교 기독교상담대학원, [2014] [국내석사]
윤주영 <프로이드와 로저스의 성격이론 분석> 복음신학대학원대학교, [2004] [국내석사]
윤혜성 <인간-중심 상담의 활성화 방안 연구 : 인간-중심 상담 학습자들의 자기보고 중심으로> 덕성여자대학교 교육대학원 2010 국내석사