주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
- 최초 등록일
- 2023.02.07
- 최종 저작일
- 2023.02
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과제정보
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과목명 |
인간과교육 |
자료 |
46건
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1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)
2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논... 더보기
1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)
2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 접기
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목차
1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
본문내용
1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ. 서 론
주입식 교육은 굉장히 단순해 보일 것이다. 하지만 교육을 필요로 하는 인류 역사에서 보편적인 형식으로 진행되어져 왔다. 오늘날의 학교교육을 동일한 기능을 가진 단순 인력을 대량생산 하는 기능으로 전략시켜 버리게 되었고, 1930년대 주입식 교육과정에 대한 회의를 느끼기 시작하면서 새로운 교육사저에 의하여 태동되어진 것이 성장식 교육이다. 이것은 진보주의 교육의 대표적인 학자인 듀이의 영향에 의하여 시작되어졌으며 교육과정 내용을 학습자의 요구와 흥미에 두고 학습과정에서 경험의 체계를 강조하는 것이다. 결국, 현대의 성장식 교육관은 자연주의 교육관, 주입식 교육관, 실존주의 교육관, 진보주의 교육관을 토대로 시대를 거듭해 문제점을 보완하면서 생겨난 교육관들이다.
Ⅱ. 본 론
1. 주입식 교육관
1) 주요개념
주입식 교육관은 가르치는 사람이 배우는 사람에게 어떠한 기술이나 지식을 전달하고 습득시키는 과정이다. 그리고 사회에 적응하며 살 수 있는 사회적 인간으로 육성하는 것이다. 또한 서,동양을 막론하고 전통적인 교육에서 공통적으로 불 수 있는 교육관이기도 하다.
2) 교육원리와 특징
주입식 교육관에서 교과가 학습내용을 조직하고 전개하는 데 핵심을 이루며, 이 교육관은 학문의 성질에 따라 분류되어지므로 대체적으로 교과와 교과 사이에 거의 관련이 없는 고립되어진 분과형식으로 이뤄졌다.
2. 성장식 교육관
1) 자연주의
① 주요개념
자연주의적 교육관을 제시한 사람은 루소이다.
루소는 주입위주의 강압적이고 교사 중심적인 전통적 교육을 비판하고 아동의 흥미와 자유로운 활동을 강조하는 아동 중심의 교육관을 제시하였다.
② 교육적 강조점과 특징
자연의 법칙에 따르는 교육관은 학습자의 발달단계에 따라 적절하게 학습과제가 제시되어져야 한다는 것으로 실물교육을 강조하고 있다. 이러한 교육에 있어서 자연주의는 17세기의 감각적 실학주의를 모체로 한다.
참고 자료
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