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[영유아프로그램개발과평가] 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.

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최초 등록일
2022.11.24
최종 저작일
2022.10
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과제정보

학과 유아교육과 학년 4학년
과목명 영유아프로그램개발과평가 자료 25건
공통
몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오. (30 점)

소개글

[영유아프로그램개발과평가] 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.
라는 주제로 작성된 레포트입니다.
본 자료는 표지 및 목차(1page), 본문내용(10page)로 구성되었으며, 글자크기(10pt), 줄간격(160%)로 작성되었습니다.

교재 이외에도 논문, 서적, 표털사이트 등 다양한 문헌을 참고하여 논리적으로 잘 정리된 자료입니다.
참고하셔서 좋은 성적 받으세요!

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 몬테소리 프로그램의 이론적 기초
1) 몬테소리 교육이란
2) 유아의 이해
2. 교육목표 및 원리
1) 교육 목표
2) 교육 원리
3. 몬테소리의 인간 발달 4단계
4. 교육내용 및 방법
1) 교육내용
2) 교육방법
5. 프로그램의 강점과 약점
1) 강점
2) 약점
6. 교사의 역할 및 시사점
1) 교사의 역할
2) 시사점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

유아교사로서 영유아의 전인적 발달을 이끌고 제반 목표들을 달성하기 위해 효율적이고 구체적인 교육프로그램들이 개발되고 실행되어야 할 필요성은 누구나 알고 있을 것이다. 그리고 유아교사로의 역할을 효율적으로 수행하기 위해 영유아의 연령과 발달에 적합한 프로그램을 개발하고 영유아교육기관에서 융통성 있게 운영할 수 있는 능력을 기르는 것은 아주 핵심적인 영역이라고 할 수 있다. 이러한 역할을 잘 수행하기 위해서는 영유아 프로그램의 기초가 되는 사상적, 심리학적, 사회적 기초 이론을 알고, 이러한 이론적 기초에 근거하여 개발과 운영되고 있는 여러 프로그램들의 이론과 실제를 아는 것이 무엇보다 중요하다. 따라서 본론에서는 다양한 교육과정 중 몬테소리 프로그램에 대해 이론적 기초부터 원리, 특징 등을 자세히 알아보고자 한다.

Ⅱ. 본론

1. 몬테소리 프로그램의 이론적 기초
1) 몬테소리 교육이란

몬테소리는 유아를 수동적, 의존적 존재가 아닌 자발적 존재이며 적극적인 탐색자로 보았다.
유아발달은 일정한 발달준거에 의해 진행되며 성장과 발달을 돕기 위해서는 잘 계획된 학습환경 제공이 필요하다고 보았다. 몬테소리는 유아가 자기 형성과정에 있어서 강제나 간섭을 받지 않는 한 유아 스스로 그 능력을 펼쳐 나갈 수 있다고 보았으며, 어린이, 교구, 교사가 인도자의 역할을 해낼 수 있는 준비된 환경을 교육의 필수 요소로 간주했다. 몬테소리 교육이란, 이러한 이념을 바탕으로 유아에게 준비된 환경을 제공해 주어 자발적인 자기 활동을 통해 자기 형성이 가능하도록 한 자동교육을 말한다.
2) 유아의 이해

몬테소리는 세상의 모든 종들이 자신들의 세계의 일반적인 질서에 적응하도록 독특한 생체학적 특징을 소유하듯이 인간도 마찬가지로 출생 때부터 육체적으로나 정신적으로 세상에 적응 할 수 있는 잠재적 기능을 가지고 태어난다고 보았다. 이러한 인간의 정신은 겉으로 드러나지 않으며 매우 심오하고 잠재적이며 정신의 자유로운 행위를 위해서 특별한 정성이 요구된다. 우리가 유념해야 할 것은 유아가 자신의 정신 체제 안에 ‘인간의 본능적인 계획’ 즉 창조의 신비한 계획을 가지고 있다는 것이다. 이를 발현시키기 위해서 유아들에게 적절한 환경과 보호가 있어야 함을 강조한다.

참고 자료

몬테소리 프로그램 재원기간에 따른유아의 주의집중 시간 분석 / 아주대학교 교육대학원 석사학위논문 / 이진옥
영유아 프로그램 개발과 평가 / 2021 / 공동체 / 문연심
영유아프로그램 개발과 평가 / 2021 / 양서원 / 이신주
영유아프로그램 개발과 평가 / 2014 / 정민사 / 이기숙, 강숙현
영유아 프로그램 개발과 평가 / 2020 / 정민사 / 황소영
영유아 프로그램 개발과 평가 / 2019 / 공동체 / 서영숙, 안소영 외 2명
https://m.cafe.daum.net/mse0814/OOmV/22?svc=cafeapi
https://m.blog.naver.com/PostView.naver?isHttpsRedirect=true&blogId=hanbyulkid&logNo=60072626781
https://blog.naver.com/me-leau/222881476953
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