[방통대] 2022학년도 3학년 2학기 중간과제물_간호이론
- 최초 등록일
- 2022.10.23
- 최종 저작일
- 2022.10
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과제정보
학과 |
간호학과 |
학년 |
3학년 |
과목명 |
간호이론 |
자료 |
42건
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공통 |
(1) 간호이론의 필요성에 대해 자신의 견해를 포함하여 설명하시오. (10점)
(2) 오렘(Orem)의 간호이론에 대해 정리하고, 만성질환자 1인을 선정하고 대면 혹은 비대면 면담을 통해 인구사회학적 특성, 생활 습관, 건강 문제 등을 ... 더보기
(1) 간호이론의 필요성에 대해 자신의 견해를 포함하여 설명하시오. (10점)
(2) 오렘(Orem)의 간호이론에 대해 정리하고, 만성질환자 1인을 선정하고 대면 혹은 비대면 면담을 통해 인구사회학적 특성, 생활 습관, 건강 문제 등을 사례 조사하여 제시하시오. 대상자에게 오렘이 제시한 주요 개념을 적용하여 사정하고 이에 따라 간호계획을 작성하시오. 마지막으로 대상자 간호 관련 이론적용에 따른 본인의 견해와 결론을 제시하시오. (20점) 접기
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소개글
"[방통대] 2022학년도 3학년 2학기 중간과제물_간호이론"에 대한 내용입니다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
(1) 간호이론의 필요성에 대해 자신의 견해를 포함하여 설명하시오. (10점)
(2) 오렘(Orem)의 간호이론에 대해 정리하고, 만성질환자 1인을 선정하고 대면 혹은 비대면 면담을 통해 인구사회학적 특성, 생활 습관, 건강 문제 등을 사례 조사하여 제시하시오. 대상자에게 오렘이 제시한 주요 개념을 적용하여 사정하고 이에 따라 간호계획을 작성하시오. 마지막으로 대상자 간호 관련 이론적용에 따른 본인의 견해와 결론을 제시하시오. (20점)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
간호에서 실용주의 적인 연구의 시작은 임상실무에서 불편한 경험들을 바탕으로 영감을 얻게 되었다. 다양한 배경과 지역에서 사람/가족들과 일하는 과정에서 부족한 것에 대한 문제점들을 듣고 경험적인 민감성을 느끼기 시작한 것이다. 우리는 그들의 입장에서 과거로 돌아가 경험과 반응에 대한 발자취를 밟아보고 그들의 아이디어를 토대로 이론을 정립하기 시작했다. 우리의 다양한 문화 속에서의 여러 풍습 뿐만 아니라, 사람/가족에서 오는 다양한 경험들을 보게 되는데 이것들을 추정해보면 서로 비슷한 문화권에서 살았을 것이고 우리는 그 관련성을 가지고 어떻게 간호실무가 이론화 되었는지 의문을 갖게 된다. 우리는 가치와 신념을 공유함으로써 문화 수용의 현실적 충격을 경험하며, 민족성이나 국가를 동일하게 보고 문화적으로 민감한 간호실무는 다양한 사람의 경험에 대해 그저 표면적인 이해를 하는 것보다는 다양한 사람에 대해 알고 대응하기에는 불충분하다고 할 수 있겠다. 우리가 이론적으로 이해를 할 때 간호 실무를 정립하게 되고, 다른 이론들과의 연관성을 찾고 다채로운 시각과 사람/가족의 다양성과 그들의 건강과 치료 경험들을 분석하며 많은 자료들을 축적해 나갔다. 여기서 실용주의 연구는 사람을 이론적으로 볼 뿐 아니라 경험적으로 알아가는 것으로 개념을 확대해 나갔다.
참고 자료
김영임, 최윤경(2017), 간호이론. 한국방송통신대학교출판문화원.
신미자, 강윤숙, 하나선(2009), 간호역사와 철학, 현문사.
병원간호사회 홈페이지, 한국간호사 윤리강령, http://khna.or.kr/home/about/principles.php