(학교폭력예방 및 학생의 이해) 학교폭력의 양상에 대해 설명하고, 학교폭력의 요인 및 조기감지에 대해 서술하시오
- 최초 등록일
- 2022.06.28
- 최종 저작일
- 2022.06
- 9페이지/
한컴오피스
- 가격 2,000원
![할인쿠폰받기](/images/v4/document/ico_det_coupon.gif)
소개글
과제명: 학교폭력예방 및 학생의 이해
[과제명] ※ 아래의 문항을 모두(2문항) 작성하시오. (총 50점 만점)
1. 학교폭력의 양상에 대해 설명하고, 학교폭력의 요인 및 조기감지에 대해 서술하시오(25점).
2. 학교폭력의 개념 및 성립요건에 대해 설명하고, 학교폭력 유형별 개입전략에 대해 논하시오(25점).
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 양상
2. 학교폭력의 요인
3. 조기감지
4. 학교폭력 종류
5. 해결방안
Ⅲ. 결론
1.배운 점 및 느낀 점
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
최근에 있어서 우리 사회에서는 청소년의 학교폭력문제가 큰 사회적 문제로 자리잡았으며 많은 사람들이 우려하고 있는 부분이다. 학교폭력의 양상도 단순한 폭행, 금품을 갈취하는 것, 집단적인 따돌림, 불량서클의 가입, 비행 등과 같이 이전처럼 학교 내에서 이루어지는 것만이 아니라 너무도 다양한 모습으로 발생하고 있다. 특히나 일부의 폭력서클을 보면 잔인성이나 폭력성 등이 마치 성인이 저지르는 범죄조직의 모습과 비슷한 느낌을 주기도 한다.
이와 같은 학교폭력의 발생원인은 다양한 측면에서 살펴볼 수 있다. 특히나 급격하게 변화하는 고도의 정보화, 디지털 시대에서 맞벌이 부부의 증가와 이혼가정의 급증 그리고 조손, 소녀 가장의 증가로 인하여 부모의 자녀에 대한 교육기능 약화, 학교의 인성교육 부재와 교사의 상담과 생활지도 교육의 소홀, 대중매체에서의 폭력성과 선정성 등을 원인으로 하여 학교폭력이 발생하고 있다.
즉, 이것은 하나의 원인으로 귀결되는 것이 아니라 학교폭력에 대해서 정부의 대책도 역시 사후약방문과 같은 조치 그리고 불이익 등을 우려한 학교 당국의 은폐, 미온적 대처와 보복의 두려움으로 인하여 피해자들의 신고기피, 교사의 소극적인 대응, 지속적인 경제적 어려움으로 인한 불안과 공격심리 등 지역사회에 대한 무관심도 역시 하나의 원인이 될 수 있다는 것이다. 그렇기에 학교폭력의 문제는 모두의 방치, 안일한 태도에서 비롯된 것이다.
학교폭력에 대한 개념이 사회적으로 매우 다양한 만큼 학교폭력의 유형도 역시 다양한 관점에서 논의가 되고 있다. 청소년폭력예방재단에 의하면 학교폭력이 금품갈취, 구타, 협박 등을 포함하는 협의의 폭력과 동시에 억지로 심부름을 하게 하는 것, 따돌림을 포함하는 괴롭힘, 그리고 성폭력 등으로 규정하고 있는데, 최근에 있어서는 휴대폰 등을 통하여 이루어지는 새로운 학교폭력도 역시 심각한 수준으로 규정하고 있다.
참고 자료
청소년 학교폭력 양상의 비교 연구/쩐티탄후엔/대구대학교/2014
청소년기 학교폭력 경험의 변화양상과 집단분류/정주옥/전북대학교 교육대학원/2015
학교폭력의 유형별 상담기법에 관한 연구/박초이/경기대학교 교육대학원/2006
또래상담 프로그램이 학교폭력에 미치는 효과/김신자/서울교육대학교 교육전문대학원/2017