(청소년프로그램개발과평가) 상황분석이란 무엇이며, 청소년프로그램을 개발할 때 상황분석이 왜 필요한지 그 이유를 설명

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교과목명: 청소년프로그램개발및평가
[과제명]
1. 상황분석이란 무엇이며, 청소년프로그램을 개발할 때 상황분석이 왜 필요한지 그 이유를 설명하시오(20점).
2. 상황분석의 하위영역인 지역사회분석, 기관 및 조직분석, 사회적 맥락 분석, 프로그램 개발의 타당성 분석에 대해 설명하시오. 그리고 자신이 거주하는 지역사회의 청소년들에게 필요한 프로그램의 주제를 임의적으로 하나 설정한 후, 그 프로그램을 중심으로 ①지역사회분석, ②기관 및 조직분석, ③사회적 맥락분석, ④프로그램 개발의 타당성 분석을 실시한 후 그 결과를 요약하여 제시하시오(30점).

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 상황분석이란
2. 청소년프로그램을 개발할 때 상황분석이 왜 필요한가
3. 지역사회분석, 기관 및 조직분석, 사회적 맥락 분석, 프로그램 개발의 타당성 분석
4. 지역사회의 청소년들에게 필요한 프로그램 분석

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
청소년프로그램이라고 하는 것은 일상적인 의미에서 프로그램에 대한 의미를 말한다. 인간의 실존적인 가치에 대해서 무시를 하며, 단순하게 앞으로 진행하게 되는 절차와 순서 그리고 활동만을 강조하고 있다. 교육적인 의미에서는 프로그램은 커리큘럼 즉 교육과정을 말하는 것이다. 단순하게 시간과 순서에 따라서 진행하게 될 때는 사건과 활동만 뜻하지 않으며, 학습자의 참여와의 실존적인 가치를 인정하게 되는 그 이정하는 그 이상의 의미에 대한 함축된 것이다. 청소년지도 프로그램이라고 하는 것은 미래지향적인 성격과 현실 지향적인 성격에 대해서 성격을 동시에 포함하고 있는 것을 말한다. 청소년프로그램이라고 하는 것은 청소년 집단의 풍토에 대해서 이를 수정하며, 청소년 집단 내에서 바람직한 효과를 불러일으키기 위해서 자체 활동에 대해서 변경시키는 것에 있어 도움을 주며, 청소년들에게 있어서 이익을 줄 수 있으며, 활동에 대해서 만족에 대해서 영향을 주고, 활동에 대한 전 과정을 촉진을 시키기 위해서 유용하게 활용을 할 수 있다. 따라서 본론에서는 상황분석이라고 하는 것과 청소년프로그램을 개발할 때, 상황분석이 왜 필요한지에 대해서 그리고 지역사회분석과 기관 그리고 조직분석 및 사회적인 맥락에 대한 분석과 프로그램 개발의 타당성 분석과 지역사회 청소년들에게 있어 필요한 프로그램 분석에 관해서 서술하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 상황분석이란
프로그램과 관련이 되어 있는 기본적 상황과 관련한 요소를 파악하는 것이며, 프로그램 개발이라고 하는 것은 다양한 상황적인 요소들과의 직접적 그리고 간접적으로 관련이 되어 지역사회와 청소년기관의 문화적 및 정치적 그리고 구조적 또한, 사회적 및 경제적인 여건에 의해서 영향이 있다. 프로그램 개발의 기초적인 작업과 프로그램 개발이 왜 필요한지에 대한 확인을 시켜주는 타당 화의 과정이며, 상황분석이라 하는 것은 상황분석이라고 하는 것은 프로그램 개발에 영향을 미치게 되는..

<중 략>

참고 자료

교육플러스 - “학교폭력 갈등 우리에게 맡겨요"...수원교육지원청 '2021 학폭 갈등조정자문단' 위촉
https://www.edpl.co.kr/news/articleView.html?idxno=1548
수원시청소년재단 http://www.syf.or.kr/web/page.do?menuIdx=675
뉴스피크 – 수원금호초, ‘학교폭력 예방’캠페인
https://www.newspeak.kr/news/articleView.html?idxno=345609
NSP통신 - 수원시, 학교폭력 예방하는 굿프렌즈 교육 운영
http://www.nspna.com/news/?mode=view&newsid=209681
청소년프로그램개발및평가 교재

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