(중국현대문학론 A형) 강의와 교재 제3강 내용을 토대로 하여 오사 시기 문학혁명을 주창한 선구자들의 주요 주장을 정리

과제정보

학과	중어중문학과	학년	4학년
과목명	중국현대문학론	자료	8건
A형	강의와 교재 제3강 내용을 토대로 하여 오사 시기 문학혁명을 주창한 선구자들의 주요 주장을 정리하고, 그 의미를 2000자~3000자로 서술하세요.(30점) 강의와 교재 제3강 내용을 토대로 하여 오사 시기 문학혁명을 주창한 선구자들의 주요 주장을 정리하고, 그 의미를 2000자~3000자로 서술하세요.(30점)

소개글

과목명: 중국현대문학론 A형
과제명
: 강의와 교재 제3강 내용을 토대로 하여 오사 시기 문학혁명을 주창한 선구자들의 주요 주장을 정리하고, 그 의미를 2000자~3000자로 서술하세요.(30점)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 문학혁명
2. 호적
3. 진독수
4. 노신

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
중국의 문학혁명은 기존의 봉건적 문학 사조에서 탈피한 신문학을 창조하기 위한 운동이었다. 사대부만이 즐기는 문학이 아닌 모든 대중이 즐길 수 있는 문학을 창조하는 것이 문학혁명의 목표였다. 이를 위해 내용과 형식에 대한 개혁이 이어졌고 호적, 진독수, 노신은 문학혁명을 주도하며 많은 근대 지식인과 대중에게 영향을 미쳤다.
본 과제에서는 문학혁명의 과정을 살펴보고 이를 주도했던 호적, 진독수, 노신의 주장을 살펴봄으로써 문학 혁명의 의의를 탐구해보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 문학혁명
문학혁명이란 1917~1918년 호적(胡適), 진독수(陳獨秀), 노신(魯迅) 등에 의해 제창된 중국의 백화 문학운동이다. 종전의 문어문(文語文) 대신 생생한 백화에 의한 문학을 창조하는 것으로 중국의 사상가 후스(胡適)가 주창하였다. 이는 신청년 신문학운동의 대중적 명칭이기도 하며 전통 문학을 비판하고 극복하며 이 과정에서 서구 근대문학을 모델로 채택하였다. 이러한 개혁 운동은 문화, 사회의 변화를 촉구하는 신문화 운동으로 발전했다.
문학혁명의 주요 내용은 문학의 오랜 전통인 고문과 시형식에 젖어있는 유교적 의식을 탈피하는 것과 문자를 모르는 서민들을 위한 문학을 탄생시키는 것이었다.

참고 자료

중국현대문학(中國現代文學)에서의「혁명문학운동(革命文學運動)」연구(硏究), 한국중국어문학회, 김시준, 1986
중국 현대문학사 : 혁명과 문학운동, 동녘출판사, 정유종, 이유여, 1986