방송통신대 교과교육론 1. 개정누리과정 적용에 따른 교육계획안 작성시 강조되고 있는 고려점을 논리적으로 서술하시오. 2. 동작, 언어, 미술, 음악, 수학, 과학, 사회 교육 중 본인이 가장 자신이 없는 것 1개를 선택하시오. 선택한 교과와 관련된 개정누리과정 영역 목표, 내용 범주 및 내용, 놀이 사례, 놀이중심 활동계획안을 작성하시오.

목차

1. 개정누리과정 적용에 따른 교육계획안 작성시 강조되고 있는 고려점을 논리적으로 서술하시오(서론, 본론, 결론 형식일 필요는 없음, 교과교육론 7강 참조). (5점)

2. 동작, 언어, 미술, 음악, 수학, 과학, 사회 교육 중 본인이 가장 자신이 없는 것 1개를 선택하시오. 선택한 교과와 관련된 개정누리과정 영역 목표, 내용 범주 및 내용, 놀이 사례, (제시한 놀이 사례 관련) 놀이중심 활동계획안을 작성하시오. (25점) <미술>
(1) 미술교육 개정 누리과정 목표
(2) 내용 범주 및 내용
(3) 놀이사례
(4) 놀이중심 활동계획안

3. 이야기 나누기, 새노래, 게임의 활동 유형별 수업 방법의 순서(총 3개 활동)에 대해 방송대 교과교육론 교재를 참고하여 기술하시오. (20점)
(1) 이야기 나누기
(2) 새 노래 부르기
(3) 게임

본문내용

개정누리과정에 따른 주제에 대한 교육계획안을 작성할 때는 통합과 발달의 적합성이 고려되어야 한다. 특히, 유아의 나이 또는 개인의 특성에 따른 발달에 적합한지에 대한 여부를 고려해야 한다. 3~5세의 유아는 신체적 성장을 비롯하여 지성과 정서적 성장이 급격하고 복합적으로 일어나기 때문에 이러한 발달의 차이를 교사가 잘 인지한 후 교육계획안 작성 시에 반영할 수 있어야 한다. 교육에서의 통합은 유아의 경험과 흥미, 요구를 교육 내용과 통합하고 유아 주변의 인적, 물적 환경을 교육과 통합하는 것을 의미한다. 즉, 유아의 몸과 마음, 지성과 감성, 현실과 상상, 지식과 태도 등을 연관성 있는 내용으로 체계화하여 학습할 수 있도록 교육계획안을 작성해야 한다. 만약 또래 아이들보다 발달이 늦거나 장애가 있는 유아가 있다면 교사는 이를 어떻게 해야 소외되지 않고 함께 활동에 참여할 수 있을지 고민이 필요하다. 학습계획안은 기간에 따라 연, 월, 주, 일 단위로 작성할 수 있다. 학기 초와 말을 구분하여 연간 및 월간 교육계획안을 지역사회의 실정을 참고하여 구성한다. 주제에 따라서 계절의 변화나 해당 달의 특성, 유아의 발달 그리고 교육의 위계성과 연계성을 고려하여 연간 교육계획안을 작성하여야 한다. 연간 교육계획은 개별 교육기관이 가지는 교육철학이나 특성을 바탕으로 전년도 교육과정 운영과 지역 수준 교육과정, 학부모의 요구 등을 반영하여 주요 행사를 고려하고 계획된다. 계절의 특성이나 절기 도는 명절, 국가공휴일에 대한 행사와 주요 현장 체험 학습에 대한 일정을 세우고, 부모교육이나 안전교육, 교사 교육 등 별도의 교육에 대한 계획도 수립해야 한다. 전년도 유아가 좋아하는 놀이를 참고하여 최소한의 예상 주제를 선정하도록 하며, 유아와 함께 생활할 공간에 다양한 경험을 제공할 수 있도록 교실 환경을 구성한다. 유아들이 유아 교육기관에서 생활하면서 경험해야 할 내용을 동일 특성을 중심으로 묶은 것을 주제라고 한다.

참고 자료

유은영·남기원(2016). 교과교육론. 방송대 출판문화원.
안경숙, 김소향.(2012).5세 누리과정 교사용 지도서의 유아 미술 관련 활동 분석 : 목표, 내용, 교수학습 방법, 평가를 중심으로.유아교육·보육복지연구,16(4),183-205.
정채영 ( Chaeyoung Jung ) , 신윤승 ( Yoonseung Shin ). 2020. 2019 개정 누리과정에 기초한 놀이중심 유아미술교육의 방향. 인문사회 21, 11(5): 1539-1553