2021년 방송통신대_교과교육론_개정누리과정 적용에 따른 교육계획안 작성시 강조되고 있는 고려점을 논리적으로 서술하시오. (2)

목차

1. 개정누리과정 적용에 따른 교육계획안 작성시 강조되고 있는 고려점을 논리적으로 서술하시오(서론, 본론, 결론 형식일 필요는 없음, 교과교육론 7강 참조). (5점)

2. 동작, 언어, 미술, 음악, 수학, 과학, 사회 교육 중 본인이 가장 자신이 없는 것 1개를 선택하시오. 선택한 교과와 관련된 개정누리과정 영역 목표, 내용 범주 및 내용, 놀이 사례, (제시한 놀이 사례 관련) 놀이중심 활동계획안을 작성하시오(예: 동작교육 관련 영역의 개정누리과정 목표, 내용 범주 및 내용, 놀이 사례, 제시한 놀이 사례 관련 놀이중심 활동계획안).

3. 이야기 나누기, 새노래, 게임의 활동 유형별 수업 방법의 순서(총 3개 활동)에 대해 방송대 교과교육론 교재를 참고하여 기술하시오. (20점)

4. 참고문헌

본문내용

2019 개정누리과정에서는 건강한 사람, 자주적 사람, 창의적인 사람, 감정이 풍부한 사람, 더불어 사는 사람이라고 하는 5가지의 인간상으로 다시 2007년의 내용과 다르게 정의되고 있다. 누리과정의 목표는 유아가 놀이를 토대로 하여 심신의 건강, 조화로운 발달을 이루며 동시에 바른 인성, 민주 시민으로서의 기초를 형성하는 것에 있다. 이를 성취하기 위하여 고려해야 하는 부분은 다음과 같다. 첫째, 자신에 대해서 스스로 소중함을 인식하고 건강하며 안전한 생활 습관을 형성할 수 있도록 하는 것이고 둘째, 자신의 일을 스스로 해결할 수 있는 기회를 주고 능력을 개발하게 하는 것이며 셋째, 유아의 호기심이나 탐구심 등을 가지고 상상력과 창의력을 기를 수 있게 하는 것이다. 마지막으로는 일상의 과정에서 아름다움을 느끼며 이들이 문화적 감수성을 기를 수 있게 하는 것, 사람과 자연 등을 존중하면서 배려하고 그 과정에서 소통하는 태도를 기를 수 있도록 계획안을 구성해야 한다는 것이다.

-자신없는 교육:동작

-동작과 관련한 개정누리 과정 영역:신체 운동, 건강 영역

-관련내용:
본인이 먼저 가장 자신이 없는 부분은 동작의 부분이다. 이는 신체 운동, 건강 영역과 관련이 깊다. 먼저 해당 영역의 목표를 보면, 유아가 충분하게 실체 활동을 즐기면서 건강하게 심신의 발달을 이룰 수 있도록 함과 동시에 알맞은 식생활, 휴식 등을 통하여 질병을 예방하고 건강히 생활하며 일상의 생활에서 안전하게 놀이, 생활하면서 위험에 대처할 수 있는 기본적인 생활 습관 등을 형성하는 것이라고 서술되어 있다. 이를 반영한 신체운동이나 건강영역의 목표를 유아가 실내, 실외에서 신체활동을 충분히 즐기고 건강히, 안전하게 생활하는 습관 등을 기르는 것이라고 할 수 있다. 다음으로 내용범주에 대해서 보면 다음과 같다.

참고 자료

2019 개정누리 과정에 대한 유아교사의 인식과 운영수준조사 연구/강진주/한국외국어대학교 대학원/2021
구성주의에 기초한 유아동작교육이 자기조절능력과 자기효능감에 미치는 영향/정상수/계명대학교 교육대학원/2019