[학교폭력예방 및 학생의 이해] 1. 학교폭력의 양상에 대해 설명하고, 학교폭력의 요인 및 조기감지에 대해 서술하시오(25점). 2. 학교폭력의 개념 및 성립요건에 대해 설명하고, 학교폭력 유형별 개입전략에 대해 논하시오(25점).
- 최초 등록일
- 2021.11.17
- 최종 저작일
- 2021.11
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소개글
인터넷 자료는 사용하지 않고
국내학위 논문만을 참고하여 직접 작성하였습니다.
목차
1. 학교폭력의 양상에 대해 설명하고, 학교폭력의 요인 및 조기감지에 대해 서술하시오.
1) 서론
2) 본론
3) 결론
2. 학교폭력의 개념 및 성립요건에 대해 설명하고, 학교폭력 유형별 개입전략에 대해 논하시오.
1) 서론
2) 본론
3) 결론
3. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 학교폭력의 양상에 대해 설명하고, 학교폭력의 요인 및 조기감지에 대해 서술하시오.
1. 서론
학교폭력 중 신체적, 성폭력, 언어적 폭력 등에 대한 자세한 설명과 함께 학교폭력의 원인에 대하여 개인적인 측면과 사회적인 측면 등으로 나누어 자세히 살펴보고자 한다. 또한 학교폭력을 당한 학생들이 보이는 행동을 살펴보고 학교폭력을 조기에 감지할 수 있는 방법에 대하여 생각해 본다.
2. 본론
(1) 학교폭력의 양상
1.신체적 폭력
신체적 폭력은 학교폭력의 전형적인 행동유형으로서 가장 빈번하게 발생하는 형태이다. 신체적 폭력은 생각보다 훨씬 많은 학생들에게 피해를 가하고 있는데 타인에게 불법적인 폭력을 행사하는 것 뿐만 아니라, 금품갈취, 가혹행위 등이 신체적 폭력에 포함되며, 일반적으로는 신체에 유형력을 행사하는 것을 말한다. 학생들의 왕래가 빈번한 등·학교 길이나 교실에서 신체적 폭력이 자주 발생하는데, 휴식 시간에 어울려 놀다가도 마음에 들지 않은 행동을 하면 유형력을 행사한다던가, 지나가는 학생들과 눈이 마주쳤을 경우 아무 이유 없이 유형력을 행사하는 경우가 있다. 즉 아무 이유 없이 즉흥적이고 일시적인 판단으로 인해 폭력을 행사하는 경우가 대부분이다.
타인의 신체에 직접적인 유형력을 행사할 경우, 신체에 극심한 고통을 동반할 뿐만 아니라 악화될 경우에는 신체장애, 사망의 결과를 가져올 수도 있다.
참고 자료
김현동(2019), “학교폭력 경험이 청소년의 생활양식에 미치는 영향”, 순천향대학교
최미숙(2015), “학교폭력에 미치는 영향요인 분석”,부산대학교,
박기민(2000), “우리나라 학교폭력예방에 관한 연구 : 중·고생의 학교폭력실태를 중심으로”, 경희대학교 행정대학원
정진희(2009), “학교기반 학교폭력 예방프로그램의 효과성 분석에 관한 연구”, 한양대학교 행정·자치대학원