목차
1. 음악의 7가지 기능을 예를 들어 설명하고, 음악을 유아에게 가르쳐야 하는 10가지 이유를 쓰시오.
2. 유아의 듣기능력 발달에 대해 설명하시오.
3. 유아음악교육의 목표를 설명하고, 음악교육철학 조류의 4가지 유형을 기술하시오.
4. 음 개념 7가지를 설명하시오
5. 개정누리과정에서 음악교육에 해당하는 부분을 찾아서 쓰시오.
6. 코다이, 달크로즈, 오르프, 스즈키, 고든 중 3명의 이론가를 골라 공통점과 차이점을 비교 설명하시오.
7. 음악활동(감상, 노래, 악기, 신체표현, 국악) 중 한 개의 활동지도안을 작성하시오(도입-전개-마무리).
본문내용
1. 음악의 7가지 기능을 예를 들어 설명하고, 음악을 유아에게 가르쳐야 하는 10가지 이유를 쓰시오.
음악의 7가지 기능은 다음과 같이 설명할 수 있다. 첫 번째 오락적 기능이다. 예로는 가족 자체의 장기 자랑, 그리고 재롱잔치, 학예회를 말한다. 둘째, 상징적 표현 전달의 기능이다. 광고나 CM, PPL의 음악을 통한 이미지의 전달이다. 셋째, 사회적 준거의식 전달의 기능이다. 이는 기념식이나 시상식의 노래를 말한다. 넷째, 종교적 의식 기능이다. 찬송가, 찬불가, 성가 등 종교와 관련된 음악을 말한다. 다섯째, 문화적 기능이다. 취미나 여가로서 음악 듣기, 음악 감상 등을 말한다. 여섯째, 사회적 상호 작용 기능을 말한다. 일곱째, 창의적 소통의 기능을 말한다. 이는 말로 유아들이 차마 설명하고 표현할 수 없는 감정 등을 쉽게 말할 수 있도록 해준다.
위와 같은 음악의 7가지 기능은 모두 유아가 음악을 통해서 즐거움을 느끼게 하는 것이 궁극적인 목표이다. 그들이 이를 통해서 놀이를 즐겁게 느끼며, 자신의 표현하는 방법을 정정확하게 배우게 하며 사회 전반에 깔려 있는 규칙은 물론, 무엇이 옳고 그른건지에 대한 인식도 올바르게 가르칠 수 있다는 것이다.
참고 자료
조성연, 문혜련, 학지사, 유아음악교육, 2020
하정희, 공동체, 유아음악교육, 2013