(심리검사및측정) 심리검사의 개념 및 필요성
- 최초 등록일
- 2021.08.20
- 최종 저작일
- 2021.08
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목차
1. 심리검사의 개념 및 필요성 (A4 1장 분량, 10점 배점)
2. 점수 해석 틀에 따른 분류, 집중경향치, 규준점수 (2장 분량, 20점 배점)
3. 검사의 신뢰도, 타당도 (1장 분량, 10점 배점)
4. 한국판 아동용 웩슬러 지능검사 (1장 분량, 10점 배점)
5. 홀랜드 검사 (1장 분량, 10점 배점)
6. MBTI 성격유형검사 (1장 분량, 10점 배점)
본문내용
1. 심리검사의 개념 및 필요성 (A4 1장 분량, 10점 배점)
심리검사는 아나스타시(Anastasi)에 따르면 한 사람의 행동 표본을 표준화되고 객관적인 절차로 측정하여 진단하는 방법이라고 하였다. 크론바흐(Cronbach)는 여러 사람의 이상 행동을 비교하는 조직적 절차라고 말하였다. 개인의 심리적인 특성과 행동의 특징을 진단하여 인간을 이해하기 위하는 목적으로 실시되는 절차와 방법이다. 강봉규(2005)교수는 심리검사를 성취나 체험, 그리고 행동의 개인차를 측정하여 기술하며 그 원인을 진단하는 심리적인 방법과 절차이라고 설명하였다.
심리검사는 측정영역에 따라 지능검사, 적성검사, 성격검사, 흥미검사로 나눌 수 있다. 지능검사는 인간의 일반적인 지적능력을 검사하는 것으로 개인용 지능검사와 집단용 지능검사가 있다. 개인용 지능검사에는 웩슬러(Wechsler) 지능검사와 비네(Binet) 지능검사, 카우프만(Kaufman)지능검사가 있고 집단용 지능검사에는 군대 알파, 베타검사와 학교에서 실시하는 지필검사가 있다. 적성검사는 어떤 과제나 임무 수행에 있어 개인에게 요구되는 능력이나 잠재능력을 검사하는 것이다. 표준화검사에 일반적성감사와 특수적성검사가 있고 관찰법에는 자연적 관찰법과 실험적 관찰법이 있다. 검사의 목적에 따라서 진학적성검사와 직업적성 검사로 나뉜다. 성격검사는 개인과 개인의 구별성을 갖게 해주는 개인의 내적인 실체와 외적인 행동양식을 검사한다. ‘자기보고형’검사와 ‘투사형’검사로 나뉜다. 흥미검사에는 스트롱 직업흥미검사와 쿠더흥미검사가 있다.
측정방법에 따라 도구를 사용하는 검사와 지필검사, 컴퓨터를 이용한 검사, 수행을 측정하는 검사로 나눌 수 있다. 측정목적과 용도에 따라 진단용 검사와 선발 배치용 검사 예측 예언용 검사가 있고 측정절차의 표준화 여부에 따라 표준화 검사와 비표준화검사가 있다.
심리검사는 아동과 청소년이 행동에서 보이는 다양한 부적응 문제들에 대해서 정서, 성격, 언어, 사회성, 학습, 가족관계 등 다양한 원인들에 기인한다고 본다. 따라서 이들의 전반적인 인지능력과 정서상태나 성격특성에 대해서 객관적인 평가와 개개인의 문제영역과 관련하여 세부적인 특수검사를 통하여 개인의 부적응 문제 원인을 밝히고 그 개인의 잠재력과 약점 및 강점을 파악해 가장 효율적이고 적합한 치료 방법을 모색한다.
참고 자료
없음