(세대와소통) 강의를 듣고, 교재를 읽습니다. 자신이 듣고 읽은 내용 중에 가장 인상 깊은 세대논의를 두 개를 선택

과제정보

학과	교양과목	학년	공통
과목명	세대와소통	자료	23건
공통	문제 1. 강의를 듣고, 교재를 읽습니다. 자신이 듣고 읽은 내용 중에 가장 인상 깊은 세대논의를 두 개를 선택합니다. ① 그것은 무엇입니까 ② 왜 그것이 인상적이었습니까 ※ 작성방법 - 분량: A4 한 장 전후 간략하게 작성 - ... 더보기 문제 1. 강의를 듣고, 교재를 읽습니다. 자신이 듣고 읽은 내용 중에 가장 인상 깊은 세대논의를 두 개를 선택합니다. ① 그것은 무엇입니까 ② 왜 그것이 인상적이었습니까 ※ 작성방법 - 분량: A4 한 장 전후 간략하게 작성 - 형식: 형식없음 문제2. 교과목명이 <세대와 소통>입니다. 소통이 되지 않는 세대갈등의 사례를 하나 선택합니다. ① 그 갈등의 내용은 무엇입니까 ① 갈등해결의 방안은 무엇입니까 ※ 작성방법 - 분량: A4 3장 전후로 작성 - 형식: 서론, 본론, 결론의 형식으로 작성 접기

소개글

교과목명: 세대와소통

<과제명>
문제 1.
강의를 듣고, 교재를 읽습니다. 자신이 듣고 읽은 내용 중에 가장 인상 깊은 세대논의를 두 개를 선택합니다.
① 그것은 무엇입니까
② 왜 그것이 인상적이었습니까
문제2.
교과목명이 <세대와 소통>입니다. 소통이 되지 않는 세대갈등의 사례를 하나 선택합니다.
① 그 갈등의 내용은 무엇입니까
① 갈등해결의 방안은 무엇입니까

목차

1. 문제1

2. 문제2
1) 서론
2) 본론
강의와 교재 내용 중 인상 깊은 세대 논의 2가지와 소통이 되지 않고 있는 세대갈등 사례와 해결방안 그리고 나의 견해
3) 결론

3. 참고문헌

본문내용

1. 문제1
세대차이라는 단어를 들으면 일차원적으로는 나이 차이라고 생각이 되지만 조금만 더 생각해보면 세대차이란 것은 단순히 나이 차이만이 아닌 문화와 계급에 의한 차이라는 것을 알 수 있다. 강의와 교재 내용 중 전통적 세대와 디지털 세대의 시민성을 비교한 내용과 젠더갈등 부분이 특히 인상 깊었다.
그 이유는 일단 전통적 세대와 디지털 세대의 내용을 읽어보면서 지금 30대에서 곧 40대가 되는 나는 둘 다 겪어본 것 같은데 나는 과연 전통적 세대일까 디지털 세대일까에 대해 의문이 들었기 때문이다. 스마트폰이 있어서 다양한 정보와 소식을 접할 수 있어서 편리해서 좋은 것과 동시에 스마트폰으로 인해 암기력도 낮아지고 게을러지는 것 같고, 가족과의 소통 단절, 개인정보 유출 피해, 확인되지 않은 왜곡된 언론, 잘못된 정보 유포 등 수많은 단점이 있다고 생각해서 스마트폰이 없을 때가 더 나았다고 생각하다가도 스마트폰 없이 과연 살 수 있을지, 디지털 시대에서 다시 전통적 시대로 돌아가서 살라고 하면 살 수 있을지 의문이 생겼다.
두 번째로 젠더 갈등에서 성역할 부분이 아무래도 사회에서 많은 이슈가 되는 부분이라 관심이 갔다. 40대, 50대, 60대에서 전업주부가 되는 것이 매우 만족하고, 남자가 나가서 돈을 벌어야 하고 여자는 가정을 돌봐야 한다는 것에 매우 동의한다는 의견이 많은 것으로 보아 40대가 세대 차이의 기준점이 아닐까 생각됐다.

참고 자료

네이버 맘까페(맘스홀릭베이비, 중랑맘) 2020.
통계청 홈페이지 2019.
20대의 정체성(책) 정성호 2006. 5.