아동문학 아래 과제(3문항)에 모두 답하시오.

소개글

아동문학입니다. 부족하지만 나름대로 정리해보았습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 거두세요^^*

※ 아래 과제(3문항)에 모두 답하시오.

목차

1. 우수한 글 있는 환상그림책과 글 없는 환상그림책을 각 1권씩 선정하여 문학적 요소(주제, 등장인물, 배경, 플롯)에 근거하여 분석하시오. (20점)
1) 글 있는 그림책 - 괴물들이 사는 나라
2) 글 있는 그림책 - 머나먼 여행

2. 2019 개정 누리과정의 내용체계에 근거하여 ‘나를 알고 존중하기’, ‘사회에 관심 가지기’, ‘아름다움 찾아보기’ 내용범주와 관련된 좋은 그림책을 각 1권씩(총 3권) 선정하여 그림책의 문학적 특징과 미술적 특징을 분석하시오. (30점)
1) 나를 알고 존중하기 - 눈물바다
2) 아름다움 찾아보기 - 『커졌다』
3) 사회에 관심 가지기 - 「물의 아이들」은

3. 과제 2번에서 선정한 그림책 3권 중 1권을 선택하여 반응중심문학교육 방법에 근거한 반응활동계획안(2개)을 작성하시오. (30점)
1) 반응중심활동계획안 1,2

본문내용

1, 글 있는 그림책 - 괴물들이 사는 나라‘괴물들이 사는 나라의 주인공 맥스는 늑대 귀가 달린 옷을 입고 계단을 마구 달려 내려가는 어린 남자 아이다. 맥스의 한 손에는 포크가 쥐여 있다. 그것으로 도망가는 강아지를 막 찌를 참이다. 참다못한 엄마는 맥스에게 저녁도 굶고 자기 방에만 있으라는 벌을 내린다. 맥스는 방에서 옴짝달싹도 못하게 된다. 그러자 곧 맥스의 방이 나무가 우거진 괴물들이 사는 숲으로 바뀐다. 맥스는 그곳에서 괴물들과 더없이 신나게 놀고 집으로 돌아온다. 맥스의 책상 위에는 엄마의 따뜻한 저녁이 놓여 있다. 이 작품의 지배적인 정서는 분노다. 신경질, 짜증 등 여러 가지 부정적 감정을 말한다. 맥스는 자신의 모습 그대로를 받아주는 엄마의 사랑을 원하며 맛있는 저녁을 갈망하고 맘껏 뛰어놀 수 있는 자유를 바란다. 하지만 이 모두가 현실에서 저지되자 맥스의 감정은 폭발한다.“내가 엄마를 잡아먹어 버릴 거야!” 맥스는 엄마에게 소리치지만 오히려 방에 갇히는 신세가 된다.

판타지 세계에서 맥스의 감정은 가시화된다. 분노, 증오, 통제할 수 없는 감정들은 곧 뿔과 털이 달린 괴물로 변한다. 판타지는 이처럼 현실을 기반으로 어린이들이 처한 상황과 마음을 은유하고 압축적으로 상징한다. 맥스보다 네 배나 덩치가 큰 괴물들은 늑대 옷을 입을 작은 꼬마를 보자 발톱을 세운다. 맥스 앞에서 줄지어 늘어선 괴물들은 손을 높이 들어 맥스를 위협하고 잡아먹으려고 한다. 엄마가 자신을 제압하려는 현실의 상황과 다르지 않다. 판타지 속에서도 갈등과 위기가 시작된 것이다. 하지만 현실의 모습과 달리 맥스는 괴물들에게 호락호락하게 굴지 않는다.

참고 자료

아동문학(2020, 한국방송통신대학교출판문화원) 교재, 관련 자료 직접 검색
참고문헌 서술형식은 담당교수 홈페이지( https://faculty.knou.ac.kr/~shpark/d/d_1.htm ) 자료실 참조