[청소년진로지도및상담] (만점레포트) 진로상담의 다양한 이론 중 관심이 있는 2가지 이론을 선택하여 그 이론을 선택한 이유를 기술하고, 각각의 이론의 개요, 주요 내용, 이론에 대한 자신의 견해 등을 기술하시오.

소개글

장학생의 만점 레포트, 체계적 구성과 내용의 충실도, 수없이 퇴고하며 정성들여 작성한 자료입니다.

과 제 명 : 진로상담의 다양한 이론 중 관심이 있는 2가지 이론을 선택하여 그 이론을 선택한 이유를 기술하고, 각각의 이론의 개요, 주요 내용, 이론에 대한 자신의 견해 등을 기술하시오.

홀랜드의 인성이론, 갓프레드슨의 제한타협이론을 선택하여 작성했습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 홀랜드의 인성이론
1) 이론의 개요
2) 이론의 주요 내용
(1) 기본가정과 각 유형별 특징
(2) 다섯 가지 주요 개념
3) 이론에 대한 평가
2. 갓프레드슨의 제한타협이론
1) 이론의 개요
2) 이론의 주요 내용
(1) 직업포부의 발달단계
(2) 진로선택과정의 타협과 진로상담의 과정
3) 이론에 대한 평가

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
직전 학기는 청소년교육과 논문졸업대체를 위한 직업상담사 자격증 취득으로 눈코 뜰 새 없이 바빴다. 일과 학업, 자격증 공부 사이를 오가며 몸은 지치고 균형은 무너졌다. 어차피 부딪혀야 하는 상황이라면 즐거운 마음으로 기꺼이 받아들이자며 스스로를 다독인 결과, 우수한 점수로 합격의 성취를 이룰 수 있었다. 이번 과제는 직업상담사 시험 출제범위와 100% 일치한다. 책을 씹어먹을 각오로 필답형 문제를 외우던 그때의 독기를 떠올리니 학습 의욕을 재점화하는 기회가 될 것이라 확신한다. 당시 가장 흥미 있게 학습했던 홀랜드의 인성이론과 유달리 외워지지 않아 고생했던 갓프레드슨의 제한타협이론을 선택하여 각 이론의 내용을 요약 및 기술하고 개인적인 견해와 느낌을 더하여 온전히 나만의 지식으로 습득시키고자 한다.

Ⅱ. 본론
1.홀랜드의 인성이론
1) 이론의 개요
홀랜드는 제2차 세계대전 당시 군 복무 경험을 통해 사람들을 몇 가지 유형으로 분류할 수 있다고 생각하였다. 그 후 상담자로서의 경험과 연구를 통해서 사람들의 다양한 직업은 서로 다른 성격적 특성이 있다고 간주하고,......<중 략>

참고 자료

장미경(2018)「청소년 진로지도 및 상담」, 한국방송통신대출판문화원