방송통신대 4학년 2학기 간호학 특론
- 최초 등록일
- 2021.02.10
- 최종 저작일
- 2020.10
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소개글
"방송통신대 4학년 2학기 간호학 특론"에 대한 내용입니다.
목차
1. 권리로서의 보건의료를 세 가지로 구분하여 제시하고, 각각의 사례를 들어 설명하시오. (10점)
2. 미국간호학술원과 다문화간호학회에서 제시한 다문화간호에 관한 10가지 실무지침을 설명하시오. 또한, 10가지 실무지침별 자신의 수준이 어떠한지 자가평가(self-assessment)하고 이를 향상하기 위해 어떤 노력이 필요한지 기술하시오. (20점)
3. 전문간호를 제공하기 위한 4가지 실무모형을 제시하고 각각을 설명하시오. 이 중 가장 바람직한 모형이 무엇이라고 생각하는지 자신의 견해를 제시하시오. (10점)
4. 미국의학원(Institute of Medicine, IOM)에서 제시한 여섯 가지 의료 질 영역을 설명하시오. 또한, 우리나라 보건의료 분야의 수준이 영역별로 어느 정도 수준이라고 생각하는지 자신의 견해를 제시하시오. (10점)
5. 간호의 질과 안전 향상을 위해 요구되는 핵심역량 여섯 가지를 설명하고, 자신의 역량 수준이 어느 정도인지 자가평가(self-assessment) 하시오. 또한, 자신의 역량을 향상하기 위해 역량별로 어떤 노력이 필요하다고 생각하는지 기술하시오. (20점)
본문내용
1. 권리로서의 보건의료를 세 가지로 구분하여 제시하고, 각각의 사례를 들어 설명하시오. (10점)
1) 건강할 권리 : 미세먼지, 가습기 살균제, 반도체 공장의 백혈병 등 사회적 결정요인으로부터 건강을 훼손당하지 않을 권리가 있다.
2) 보건의료를 받을 권리 : 발달장애인, 가난한 독거노인, 건강보험료 체납자, 노숙인 들은 건강을 제 힘으로 하거나 스스로 책임지지 못하는 환경에 있으므로 이러한 사람들도 보건의료를 받을 권리가 있다.
3) 보건의료체계 내에서의 권리 : 흑인, 동남아인에 대해 제대로 된 의료서비스를 제공하지 않는 등의 경우에 보건의료체계 내에서의 원리를 들어 이를 제지할 수 있다.
2. 미국간호학술원과 다문화간호학회에서 제시한 다문화간호에 관한 10가지 실무지침을 설명하시오. 또한, 10가지 실무지침별 자신의 수준이 어떠한지 자가평가(self-assessment)하고 이를 향상하기 위해 어떤 노력이 필요한지 기술하시오. (20점)
1) 문화지식
간호사는 문화적으로 다양한 개인, 가족, 지역사회 및 그들이 관심을 갖는 인구집단의 관점, 전통, 가치관, 관행 및 가족체계에 대한 이해뿐만 아니라 건강 및 복지 증진에 영향을 미치는 복잡한 변수에 대한 문화지식을 습득해야 한다.
2) 문화적으로 유능한 간호를 위한 교육과 훈련
간호사는 문화적으로 유능하고 일치하는 보건의료를 제공할 수 있도록 교육·훈령을 통한 준비가 필요하다. 이는 공식적인 교육과 임상훈련을 요구하는 국제보건의료의 의제일 뿐 아니라 임상현장에서 일하는 모든 간호사를 위한 보수교육에도 필요하다.
3) 비판적 성찰
간호사는 다문화 관련 쟁점이 문화적으로 인치하는 간호에 어떻게 영향을 미칠 수 있는지 인식하기 위해 자신의 가치관, 신념 및 문화유산에 대해 비판적 성찰을 반영해야 한다.
4) 문화 간 의사소통
간호사는 문화적으로 적절하게 언어 및 비언어적 의사소통 기술을 사용하여 문화간 혹은 교차문화적 의사소통을 수행하며, 대상자의 가치, 신념, 관행, 인식 및 교유한 건강관리 요구사항을 파악해야 한다.
참고 자료
김영임, 최윤경(2019). 간호학특론. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원.