(자원봉사론) 자원봉사의 의미와 개념적 요소에 대해 기술하시오

소개글

교과목명: 자원봉사론
<과제명>
# 다음 7개 질문에 대해 본인이 학습한 내용을 기초로 답하십시오

목차

1. 자원봉사의 의미와 개념적 요소에 대해 기술하시오.
2. 노블리스 오블리제(Noblesse Oblige)의 의미에 대해 설명하고, 현재 코로나 사태에서 자신이 실천할 수 있는 방법에는 어떤 것이 있을지 기술해 보십시오.
3. 최근 자원봉사세계의 새로운 변화양상에는 어떤 변화들이 일고 있는지 기술하시오.
4. 자원활동의 대상에는 어떤 것이 있는지 설명해 보십시오.
5. 봉사학습(Service Learning)의 개념과 과정에 대해 설명하시오.
6. 성인들을 위한 자원활동자 교육의 유형에는 어떤 것이 있는지 설명해 보십시오.
7. 자원봉사활동 조정자란 어떤 사람이며, 그의 역할에는 어떤 것들이 있는지 설명해 보십시오.

본문내용

자원봉사란 자신이 아니라 타인이나 사회, 혹은 국가를 위해서 자발적으로 헌신하는 활동을 말한다. 자원봉사는 분명 뜻 깊은 일이기에 봉사에 참여하는 모든 사람들은 전부 좋은 일을 하는 것이긴 하지만 자원봉사가 효과적으로 이루어지기 위해서는 사전 교육이 반드시 진행되어야 한다. 다시 말해서 자신이 원한다고 무작정 봉사에 뛰어드는 것이 꼭 득이 될 것이라는 보장이 없다는 뜻이다.
자원 봉사는 말 그대로 자신이 원해서 남을 위해 봉사하는 선행을 뜻한다. 한국 사회 복지협회에서는 사회문제의 해결을 위한 공사 조직에 참여하여 반대급부 없이 인간존중의 정신과 민주주의 원칙에 기반하여 이타심을 실현하는 것이 자원봉사라고 정의 내리고 있다. 더 나아가서 전국 자원봉사활동 진흥센터에서는 자원봉사를 사람들이 인간으로서 서로 도우며 마음과 마음의 만남을 소중히 하고 지역 사회, 덧붙여 국제 사회의 일원으로서 진행하는 활동이라고 하고 있다. 세부적으로 말이 다를 지는 몰라도 대부분의 공동체에서 내리고 있는 자원봉사의 정의는 크게 보면 굉장히 비슷비슷하다.
과거에는 자원 봉사가 애타주의, 혹은 자선 의식에서 출발하여 남을 도와주는 행위인 점을 크게 강조하였지만, 지금은 봉사자에도 긍정적인 활동이라는 인식으로 향상되어 상호 호혜적이라는 면을 부각시킨다. 그러므로 자원활동이라는 용어가 더 선호되고 있다. 자원 봉사활동에는 네 가지의 개념적 요소가 있는데, 다음과 같다.
첫 째, 자원봉사는 자발성과 자주성을 가진다. 고등학생 A와 B가 있다고 가정해보자. A는 원래 봉사활동을 즐겨하는 학생이다. 남에게 선행을 베풀 때 즐거움을 느끼며 보람도 느끼기 때문에 자주적으로 봉사활동에 참가한다. 그러나 B는 봉사활동을 가기 싫어한다. 그 시간에 공부를 하는게 낫겠다며 투덜거리고 어머니가 봉사활동에 가라고 화를 내야만 죽지 못해서 간다고 한다. 도살장에 끌려가다시피 봉사활동에 참가하는 B를 진정한 자원봉사자라고 할 수 있을까? 그러기엔 무리가 있다고 생각한다.

참고 자료

없음