(유아발달) 발달의 주요 쟁점에 대해 각각 정리하고, 본인이 동의하는 입장에 대해서 해당사례를 들어

소개글

과목명: 유아발달
1. 발달의 주요 쟁점에 대해 각각 정리하고, 본인이 동의하는 입장에 대해서 해당사례를 들어 제시하세요
2. 정신분석이론 중 프로이트와 에릭슨 이론의 내용을 비교 정리하고, 각 이론이 시사하는 바에 대하여 설명하세요

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 유아 발달의 개요
2. 발달의 주요 쟁점과 견해
1) 유전과 환경 요인
2) 발달과정의 연속성과 불연속성
3) 결정적 시기와 민감기
2. 프로이트와 에릭슨 이론의 비교
1) 프로이트 이론의 개요
2) 에릭슨 이론의 개요
3) 분석

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ 서론
탄생 직후 신체적, 인지적, 사회적 등 다양한 영역에서 미숙한 인간은 성장해 나감에 따라 다방면에서의 발달과 성숙을 이루어내고 기능적인 인간으로서 거듭나게 된다. 그리고 잘 아는 것처럼 이러한 성장과 발달은 복합적으로, 그리고 광범위하게 이루어진다. 한편 영유아기의 성장과 발달의 양, 그리고 질은 영유아기는 물론 성인이 되어서의 삶에도 큰 영향을 미친다. 그러므로 일찍이 많은 학자와 연구자들이 인간의 복합적이고 광범위한 성장과 발달이 구체적으로 어떻게 이루어지는가에 대해 다각적인 고찰을 진행하였다. 그 결과 오늘날 매우 다양한 인간의 발달, 특히 유아 발달에 대한 견해와 이론이 존재한다. 이번 연구는 바로 이처럼 다양한 견해와 이론에 대해 살펴보고 정리한 뒤, 나의 입장을 고찰해 보는 시간을 갖고자 한다. 동시에 인간의 발달은 물론 인간 이해 자체에 큰 근거를 제시한 대표적인 학자인 프로이트와 에릭슨 이론을 각각 살펴보고 이러한 이론이 유아 발달에 시사하는 바가 무엇인지를 살펴봄으로써 유아 발달과 성장에 대한 깊이 있는 탐구와 이해를 이루어보기로 하겠다.

Ⅱ 본론
1. 유아 발달의 개요
발달이란 무엇인가. 그는 유기체인 인간이 시간의 흐름에 따라 양적으로, 질적으로 변화하는 과정이라 할 수 있다. 탄생 직후 미숙한 존재인 인간은 다양한 요인들에 이해 발달을 계속하게 되며 보다 기능적인 존재로 거듭날 수 있게 된다. 이런 가운데 영유아의 발달은 다음과 같은 원리를 갖는다. 첫째 발달 과정에는 일련의 순서가 있다는 것이다. 둘째 발달을 일정한 방향을 가지고 전개된다는 것이다. 세 번째는 발달이란 분화와 통합이 계속적으로 이루어지는 연속 과정의 특징이 있지만 그 속도는 일정하지 않다는 것이다. 이 밖에 발달은 각자의 영역이 서로 상호작용하며 발달 과정에는 개인차가 있다는 것 등을 들 수 있다.
그러나 이러한 원리에 입각한다 할지라도 광범위한 인간의 발달을 쉽게 이해하기는 어려울 것이다.

참고 자료

손미자, 몬테소리 교육 프로그램이 유아의 자아개념 발달에 미치는 영향, 숭실대학교 석사 학위논문, 2009.
조아라, 에릭슨의 생애주기 발달 단계에서 바라본 교회 내 선교교육 프로그램, 총신대학교 석사 학위논문, 2011.