유아건강교육 ) 다음은 영유아 건강교육에 대한 설명이다. 괄호 A, B에 들어갈 용어는. 건강교육은 건강을 유지하고 증진시킬 수 있도록 하는 모든 교육으로, 건강에 대한 지식뿐 아니라 습관이나 태도로 형성되어 ( A )(으)로 나타나야 의미가 있으므로 지속적이고 ( B )적인 교육이 필요하다
- 최초 등록일
- 2020.11.11
- 최종 저작일
- 2020.11
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소개글
"유아건강교육 ) 다음은 영유아 건강교육에 대한 설명이다. 괄호 A, B에 들어갈 용어는. 건강교육은 건강을 유지하고 증진시킬 수 있도록 하는 모든 교육으로, 건강에 대한 지식뿐 아니라 습관이나 태도로 형성되어 ( A )(으)로 나타나야 의미가 있으므로 지속적이고 ( B )적인 교육이 필요하다"에 대한 내용입니다.
목차
1. 다음은 영유아 건강교육에 대한 설명이다. 괄호 A, B에 들어갈 용어는? (6점)
2. 다음은 2020 개정 표준보육과정의 ‘기본생활’ 영역과 2019 개정 누리과정의 ‘신체운동ㆍ건강’ 영역의 내용 일부이다. 괄호 A, B에 들어갈 용어는?
3. 다음은 영아 건강교육에 대한 설명이다. 괄호 안에 공통으로 들어갈 용어는?
4. 다음은 영유아 영양 관리에 대한 설명이다. 괄호 안에 공통으로 들어갈 용어는?
5. 다음 물음에 대한 답은 무엇인가?
6. 영유아교육·보육기관에서의 전염병 예방을 위한 방법을 서술하시오.
7. 영유아의 스트레스에 대한 교사로서의 대처 방안을 서술하시오. (15점)
8. 영유아교육·보육기관에서의 식사지도가 지니는 의의에 대해 서술하시오. (14점)
본문내용
6. 영유아교육·보육기관에서의 전염병 예방을 위한 방법을 서술하시오. (14점)
영유아기에는 면역력이 약한 시기라는 점에서 우선, 전염병에 걸린 아이의 경우에는 별도로 격리를 해서 관리를 해야 한다. 별도로 격리를 하는 이유에는 아이들의 면역력이 약하다는 점이 있으며 전염병의 경우에는 사람이 많은 장소에서 전파가 될 가능성이 높다는 점이다. 이런 점을 고려하여 아이들 중 질병에 걸린 아이의 경우에는 별도로 격리하여 관리하는 것이 옳을 것이다. 단체 생활을 하게 되었다는 점과 새로운 환경에 들어왔다는 점이 있었기에 그에 대한 면역력과 스트레스가 적지 않게 발생하기 때문이다. 아이들의 면역력을 악화시키는 요소 중 스트레스도 존재하기 때문에 아이가 스트레스를 덜 받도록 지속적인 관심과 관리가 필요하다. 스트레스로 몸이 취약한 상황이 오기도 한 점을 본다면 예방을 하는 과정에서 아이들에게 관심을 많이 쏟아야 한다는 것을 알 수 있다.
참고 자료
없음