간호이론A형 [2020학년도 2학기] 칼 로저스의 인간중심 상담이론 주요 개념

과제정보

학과	간호학과	학년	3학년
과목명	간호이론	자료	12건
A형	■ 칼 로저스의 인간중심 상담이론 주요 개념 각 과제물 지정 유형에 따라 1) 제시된 이론에 대해 간략히 정리하고, 2) 대상자(당뇨병, 고혈압, 관절염, 암 환자 등 만성질환자) 1인을 선정하고 대면 혹은 비대면 면담을 통해 인구... 더보기 ■ 칼 로저스의 인간중심 상담이론 주요 개념 각 과제물 지정 유형에 따라 1) 제시된 이론에 대해 간략히 정리하고, 2) 대상자(당뇨병, 고혈압, 관절염, 암 환자 등 만성질환자) 1인을 선정하고 대면 혹은 비대면 면담을 통해 인구사회, 생활 습관, 건강 문제 측면의 특성을 기술하시오. 또한 3) 대상자에게 이론가가 제시한 주요 개념 중 아래 표 안에 제시한 내용을 적용하여 사정하고, 4) 이에 따라 간호계획을 작성하시오. 마지막으로 5) 대상자 간호 관련 이론적용에 따른 본인의 견해와 결론을 제시하시오. 접기

소개글

- 간호이론A형 방송통신대 2020학년도 2학기 중간과제 레포트 자료입니다.
- 칼 로저스의 인간중심 상담이론 주요 개념에 대해 정리하고, 대상자로서 폐쇄성 폐질환을 겪고 있는 만성질환자를 선정하여 대상자의 인구사회, 생활 습관, 건강 문제 측면의 특성을 기술하였습니다.
- 대상자에게 칼 로저스가 제시한 인간중심 상담이론을 적용하여 사정하고, 그 내용에 따라 간호계획을 작성하였습니다.
- 마지막으로 대상자 간호 관련 칼 로저스의 인간중심 상담이론에 따른 견해와 결론을 제시하였습니다.
- 간호이론A형 과제 작성 지침사항에 맞추어 빠짐없이 작성하였으며, 과제와 관련없는 내용은 첨부하지 않았습니다.
- 감사합니다.

목차

1. 서 론

2. 칼 로저스의 인간중심 상담이론의 주요 개념
1) 인간관 - 완전히 기능하는 사람
2) 자아개념과 자아실현

3. 인간중심 상담이론에서의 상담자의 태도
1) 일치성 및 진솔성
2) 무조건적 긍정적 존중
3) 공감적 이해

4. 만성질환자의 선정
1) 대상자의 인구사회 특성
2) 대상자의 생활습관 특성
3) 대상자의 건강문제 특성

5. 칼 로저스의 인간중심 상담이론을 적용하여 대상자 사정
1) 대인관계의 단절로 인한 외로움
2) 질병으로 인한 신체적 고통
3) 저조한 생활수준으로 인한 경제적 어려움

6. 칼 로저스의 인간중심 상담이론을 적용한 간호계획
1) 상담자의 일치성 및 진솔성을 통한 상담내용
2) 상담자의 무조건적 긍정적 존중 통한 상담내용
3) 상담자의 공감적 이해을 통한 상담내용

7. 칼 로저스 이론을 적용한 대상자의 상담 내용에 대한 결론

8. 참 고 문 헌

본문내용

1. 서 론

간호이론A형 과제 칼 로저스의 인간중심 상담이론에 대해 간략히 정리하고,
만성질환으로 만성폐쇄성 폐질환을 겪고 있는 대상자를 선정하여 면담을 통해 인구사회, 생활습관, 건강문제 측면의 특성을 기술하도록 하겠다. 또한
대상자에게 칼 로저스가 제시한 주요개념을 적용하여 대상자를 사정하고,
이에 따라 간호계획을 작성한 뒤 대상자 칼 로저스의 인간중심 상담이론 적용에 따른 견해와 결론을 제시하도록 하겠다.

칼 로저스의 인간중심 상담이론은 간호이론의 측면에서 치료의 과정을 환자에게 초점을 맞춘다는 점에서 그 의미를 가지고 있다. 상담과 심리치료 분야에서 큰 업적을 남긴 칼 로저스는 전문 지식이나 권위를 앞세운 심리치료 방식을 거부하고 내담자의 성장을 도와주는 상담자의 역할에 초점을 맞추었다. 로저스는 인간에게는 자신을 유지하고 건설적인 방향으로 나아가려는 잠재력이 내재되어 있다고 보고, 비지시적 상담과 내담자중심 치료라는 인간중심 상담이론의 새로운 심리치료의 새로운 영역을 개척하였다.

2. 칼 로저스의 인간중심 상담이론의 주요 개념

1) 인간관 - 완전히 기능하는 사람

로저스는 기본적으로 인간 자체에 내재되어 있는 가능성과 능력을 매우 신뢰하였다. 로저스에 의하면 사람은 성장하고 자신의 잠재력을 실현할 수 있는 가능성을 소유한 분리된 개인이라고 보고 있다(유영권 P.182). 그에 따르면 인간은 자신 속에 자아개념과 태도를 변경할 수 있는 방대한 자원을 소유하고 있어서, 이것들을 촉진할 수 있는 심리적 분위기만 조성된다면 스스로 성장하고 치유한다고 믿었다. 또한 인간을 본질적으로 선한 존재로 보며 경우에 따라 부정적이고 이상한 충동을 나타내는 것은 인간본성에서 나오는 것이 아니라 유기체적 경험과 자아간의 부조화에 의한 것이라고 설명하였다(윤주영 P.39-40).

즉, 로저스는 인간 자체의 능력에 대한 무한한 신뢰를 가지고 있었으며, 그러한 잠재되어 있는 능력을 이끌어 내는 것이 바로 교육이고 치료라고 믿었다.

참고 자료

김영임, 이선옥, 조남옥 「간호이론」 방송대출판부 2010
연문희, 이영희 외 1명 저 ⌜인간중심상담 (이론과 사례 실제)⌟ 학지사 2008
Linda Seligman ⌜상담 및 심리치료의 이론⌟ 김영혜 외 4명 역 시그마프레스 2014
김순희 <만성 폐쇄성 폐질환 환자에게 적용한 가정 호흡재활프로그램의 효과 검증> 연세대학교 대학원 2002 국내석사
백외조, 이종만 <인간중심상담을 활용한 위기청소년의 부모 상담에 대한 사례연구> 한국심리협회 심리행동연구 Volume 3 Issue 1 2011 pp: 1-15
연문희 <인간중심상담의 토착화> 한국상담학회 한국대학상담학회지 1994 pp: 315-27
유영권 <칼 로저스(Carl Rogers)의 자기개념에 대한 비판적 연구> 한국기독교 상담심리치료학회 한국기독교상담학회지 Volume 7 2004 pp: 179-198
윤주영 <프로이드와 로저스의 성격이론 분석> 복음신학대학원대학교 2004 국내석사
윤혜성 <인간-중심 상담의 활성화 방안 연구 : 인간-중심 상담 학습자들의 자기보고 중심으로> 덕성여자대학교 교육대학원 2010 국내석사