(취미와예술 A형) 교재 2장 [현대인의 삶과 취미]의 내용을 참조하면서 취미가 직업으로 연결되어 긍정적인 결과를 낳은 사례와 부정적인 결과를 낳은 사례를 각각 찾아보고, 그와 같이 상반된 결과가 생기게 된 배경을 분석해 보시오.

과제정보

학과	교양과목	학년	공통
과목명	취미와예술	자료	39건
A형	교재 2장 [현대인의 삶과 취미]의 내용을 참조하면서 취미가 직업으로 연결되어 긍정적인 결과를 낳은 사례와 부정적인 결과를 낳은 사례를 각각 찾아보고, 그와 같이 상반된 결과가 생기게 된 배경을 분석해 보시오.(30점) 교재 2장 [현대인의 삶과 취미]의 내용을 참조하면서 취미가 직업으로 연결되어 긍정적인 결과를 낳은 사례와 부정적인 결과를 낳은 사례를 각각 찾아보고, 그와 같이 상반된 결과가 생기게 된 배경을 분석해 보시오.(30점)

소개글

과목명: 취미와 예술
주제: 다음의 유형 중 자유롭게 하나를 골라 과제를 작성할 것

1. A형: 교재 2장 [현대인의 삶과 취미]의 내용을 참조하면서 취미가 직업으로 연결되어 긍정적인 결과를 낳은 사례와 부정적인 결과를 낳은 사례를 각각 찾아보고, 그와 같이 상반된 결과가 생기게 된 배경을 분석해 보시오.(30점)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 취미와 직업에 관하여
2. 취미가 직업으로 변화한 사례들
1) 긍정적인 결과 – 하비프러너
2) 부정적인 결과 – 대표적인 한국 중년들의 취미, 등산
3) 긍정, 부정의 결과에 대한 시사점
3. 나의 생각

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

전 세계적으로 인간의 수명 연장이 평균 100세를 넘어 120세까지 확대되고 있다. 청년 시절의 직업이 평생 직장이 되는 경우는 거의 없어져가고 이제는 한 사람이 평생 동안 다닐 회사는 평균 3곳 4곳에 이른다고 한다. 또한 정년 후에는 자신의 새로운 취미로 직업을 삼는 사람들이 늘어나고 있다. 많은 정보 매체들과 신문 그리고 각종 동호회 활동이 활발해 지는 이유 또한 그러하리라 생각된다.
최근의 청년들은 자신의 꿈을 그저 직장인이라 가두어두지 않는다. 어느 회사에서 어떤 직위까지 갈 것인지를 생각하기 보다 내가 즐겁게 일하고 내가 하고 싶은 일들을 찾아 나서기에 바쁘다. 나의 청년시절을 생각해볼 때 매우 달라진 모습을 느낄 정도였다. 많은 사람들은 자신의 취미를 직업으로 발전시킨 긍정적인 경우를 많이 보았다. 어른들이 말릴 정도의 프로게이머 그리고 취미가 등산, 여행으로 나이가 들어 자신의 일자리를 잃었을 때 과감하게 숲 해설사로 나선 사람들까지. 자신의 취미 생활을 미래로 함께 그려가는 사람들을 많이 보면서 최근의 창업 트렌드로까지 이어질 수 있겠다고 생각했다.

참고 자료

이유빈 저, 취미야 고마워, 스마트비즈니스, 2019.08
문성희 외 저, 취미와 예술, 방송대 출판문화원, 2016
김정진 저, 덕후의 탄생, 덴스토리, 2019.08
김하연 기자, 서울여대, 두끼떡볶이 김관훈 대표 창업CEO 초청 특강베리타스 알파, 2019.05, http://www.veritas-a.com/news/articleView.html?idxno=154478
법제처 – 1인 크리에이터의 모든것, https://moleg.tistory.com/4197
김경택 기자, 직장인 10명 중 7명, 즐겨하는 취미생활 있어,,, 매일경제, 2019.09
https://www.mk.co.kr/news/society/view/2019/09/751593/
이유빈, ‘워라밸’시대에는 취미가 직업, 채널 예스, 2019.08
http://ch.yes24.com/Article/View/39545