교육평가C형 2020-만 5세 유아의 ‘문화수용성’을 측정하는 검사도구 평정척도 형식으로 구성, 교육평가C형 문화수용성’의 검사도구를 제작해야 하는 목적과 이유 조작적 정의 검사도구의 하위요인 제시와 하위요인 검사도구의 반분검사신뢰도 산출과정
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