학교폭력예방및학생의이해 ) 학교폭력의 위험요인과 보호 요인을 설명하고 예방 및 대처 방안에 대해 서술하세요

과제정보

학과	유아교육과	학년	2학년
과목명	학교폭력예방및학생의이해	자료	46건
공통	(총 30점 만점) 1. 학교폭력의 위험요인과 보호요인을 설명하고 예방 및 대처 방안에 대해 서술하세요(15점). 2. 유아기에 나타날 수 있는 폭력에 대해 설명하고, 영유아교육기관에서 의 폭력 예방을 위한 지도방안에 대해 서술하세... 더보기 (총 30점 만점) 1. 학교폭력의 위험요인과 보호요인을 설명하고 예방 및 대처 방안에 대해 서술하세요(15점). 2. 유아기에 나타날 수 있는 폭력에 대해 설명하고, 영유아교육기관에서 의 폭력 예방을 위한 지도방안에 대해 서술하세요. (15점). 접기

소개글

"학교폭력예방및학생의이해 ) 학교폭력의 위험요인과 보호 요인을 설명하고 예방 및 대처 방안에 대해 서술하세요"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1.학교폭력의 위험요인과 보호요인을 설명하고 예방 및 대처 방안에 대해 서술하세요.
1) 학교폭력의 개념
2) 학교폭력의 위험요인과 보호요인
(1) 위험요인
(2) 보호요인
3) 학교폭력 예방 및 대처 방안
1) 국내 학교폭력 예방 및 대처 방안
2) 해외 학교폭력 예방 및 대처 방안
2. 유아기에 나타날 수 있는 폭력에 대해 설명하고, 영유아 교육기관에서의 폭력예방을 위한 지도방안에 대해 서술하세요.
1) 폭력의 유형
(1) 공격성
(2) 언어폭력
(3) 따돌림
2) 지도방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

미국에서 범죄자들의 성장과정과 개인사를 조사하여 폭력성의 근원을 밝히고자 했던 Karr-Morse와 Wiley는 인간은 4세가 되면 이미 공격성과 또래 괴롭힘, 불끈 화내기, 타인을 위협하는 관계 맺기 등의 행동이 관찰된다고 하였다. 약 33개월의 영아시기에도 이미 많은 아동들에게서 공격성과 폭력성의 씨앗이 자리 잡을 수 있다고도 하였다. 미국에서의 이 연구는 영유아기가 폭력적인 성향의 예방에 있어 얼마나 중요한 시기인지를 증명한다. 요즘은 국내의 유아교육학 전문가들 역시 영유아시기는 도덕관념을 자리 잡는 데 있어 대체할 수 없는 무척 중요한 시기로 여기고 적절한 교육과 활동 방법에 대해 연구하고 있다. 많은 사람들이 학교폭력의 모든 인과관계는 십대 시절에서나 일어날 법한 일로 여기곤 했다. 오늘날의 대한민국과 해외에서는 어떤 예방과 대처의 길을 걷고 있는 지 그리고 유아기 폭력 현상에 대한 이해와 예방 및 지도방안에 대해 조사하고 이에 대해 서술해보았다.

1. 학교폭력의 위험요인과 보호요인을 설명하고 예방 및 대처 방안에 대해 서술하세요.
1) 학교폭력의 개념
학교폭력에 대한 개념은 크게 세 가지로 나눌 수 있다. 첫째는 폭력이 발생하는 장소를 말한다. 학교 내부나 그 주변, 등하굣길 주변에서 일어나는 폭력은 협의적 공간, 학생들에게 영향을 끼치는 어떤 장소라도 학교폭력으로 간주하는 것을 광의적 공간이라고 한다. 둘째는 가해자와 피해자에 대한 기준으로 미국에서는 교사와 교직원 또한 가해학생에 의해 학교폭력의 피해자가 될 수 있다고 본다.

참고 자료

김은설·최은영·조아라,「학교폭력 예방을 위한 영유아기 인성교육 강화 방안」, 육아정책연구소, 2013.
김진경·김헤라,「학교폭력예방의 이론과 실제」, 방송대 출판문화원, 2015.
조남두·강경자,「유아교사를 위한 학교폭력 예방과 학생의 이해」, 동문사, 2019.
황혜경·윤희경·김지영·박호정·김성화,「유아교사를 위한 학교폭력 예방 및 대책」, 양서원, 2014.