과제정보
학과 |
국어국문학과 |
학년 |
4학년 |
과목명 |
우리말의역사 |
자료 |
10건
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공통 |
국어사의 시대 구분 방법과 각 시기의 언어적 특징을 서술하시오.
국어사의 시대 구분 방법과 각 시기의 언어적 특징을 서술하시오.
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소개글
"[2020 우리말의역사] 국어사의 시대 구분 방법과 각 시기의 언어적 특징을 서술하시오."에 대한 내용입니다.
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 국어사의 시대 구분 방법
2. 각 시기의 언어적 특징
1) 고대 국어
2) 중세 국어
3) 근대 국어
4) 개화기 국어
3. 요약 및 시사점
1) 고대 국어
2) 중세 국어
3) 근대 국어
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
본문내용
Ⅰ. 서 론
국어사란 한국어의 변천사라고 할 수 있다. 국어사의 범위는 한국어가 처음 말해진 이후 시대의 흐름에 따라 현대까지의 그 변화된 모습을 기술한 역사를 말한다. 역사의 두드러진 점 중의 하나는 변화일 것이다. 따라서 역사 속에서 움직이는 언어는 변화의 끊임없는 과정 속에 있다고 해도 과언이 아니다. 이러한 변화의 국면은 다름 아닌 언어의 문화적인 변수이다. 언어가 역사성을 가지고 있다는 것은 바로 언어에 문화적인 변수의 국면이 있다는 사실의 다른 표현에 지나지 않는다. 즉, 국어의 역사성은 바로 우리 민족의 역사성을 보여 주는 거울이라고 할 수 있다. 국어는 우리 민족의 역사 속에서 변화된 모든 모습을 간직하고 있지만, 국어사의 발생 시기 및 사용 분포 지역 등의 정확한 고증이 있지 않고서는 국어사를 명확하게 기술하기 어렵다는 점 때문에 국어사를 이렇다 하고 함부로 단언하기에 어려운 점이 있다. 현대의 국어라 할지라도 지역에 따라 사회 계층에 따라 차이가 있으며 더군다나 과거의 국어는 현대와는 많이 다른 모습을 갖고 있다. 이에 국어사의 시대를 구분 지어 보고 그 시대의 언어적 특징을 살펴보는 것은 매우 의미 있는 일이며 국어사를 공부하는 학도로 의미깊은 일이라 할 수 있다.
Ⅱ. 본 론
1. 국어사의 시대 구분 방법
시대 구분에 대한 경향은 크게 2부류로 나누어진다. 하나는 ‘고대, 중세, 근대’로 나눈 것으로 현대 국어를 상정하지 않았고, 중세를 세분화하지 않은 경우이다. 다른 하나는 ‘고대, 중세(전기, 후기), 근대, 현대’로 나눈 경우이다. 그 외에 ‘중세(전기, 후기), 근대, 현대’로 구분하고 고대에 대해 언급을 하지 않은 경우도 있는가 하면, 아예 시대 구분이 제시되어 있지 않고 다만 소제목에서 시대를 또 ‘고대, 중세(전기, 후기), 근대’로 시대를 구분하고 있지만, 현대를 상정하지 않은 모습도 보인다.
참고 자료
김경아(2019), 국어의 역사 (음운과 문자), 한국문화사
심효진(2015), 국어사 단원의 구성 방안 연구, 충남대학교 교육대학원
김은미(2012), 2007년 개정 10학년 국어 교과서에 나타난 국어사 단원 분석, 창원대학교 교육대학원
허재영(2008), 국어의 변화와 국어사 탐색, 소통
진정아(2006), 국어사 교수-학습 방법 연구 (고등국어(하)를 중심으로 전북대학교), 전분대학교 교육대학원
네이버 지식백과, 고대국어 [古代國語] (한국민족문화대백과, 한국학중앙연구원)
네이버 지식백과, 국어학 [Korean Linguistics] (학문명백과 : 인문학, 조경순)