(취미와 예술 B형) 교재의 2장 “현대인의 삶과 취미”의 2절 “취미와 사회적 인간 심층놀이”(24-27쪽)에 보면 기어츠

과제정보

학과	교양과목	학년	공통
과목명	취미와예술	자료	20건
B형	교재의 2장 “현대인의 삶과 취미”의 2절 “취미와 사회적 인간: 심층놀이”(24-27쪽)에 보면 기어츠의 심층놀이에 대한 분석이 나옵니다. 이를 참조하면서 우리 사회에서 심층놀이와 유사한 속성을 지닌 취미의 사례를 찾아 그 취미의 ... 더보기 교재의 2장 “현대인의 삶과 취미”의 2절 “취미와 사회적 인간: 심층놀이”(24-27쪽)에 보면 기어츠의 심층놀이에 대한 분석이 나옵니다. 이를 참조하면서 우리 사회에서 심층놀이와 유사한 속성을 지닌 취미의 사례를 찾아 그 취미의 내용을 설명한 후(A4용지 1장 반 이하), 그 취미에 효용과 합리성이라는 표층의 세계를 넘어서 존재하는 어떤 심층의 의미가 담겨 있는지 분석해 보십시오.(30점) 접기

소개글

과목명: 취미와 예술
B형: 교재의 2장 “현대인의 삶과 취미”의 2절 “취미와 사회적 인간: 심층놀이”(24-27쪽)에 보면 기어츠의 심층놀이에 대한 분석이 나옵니다. 이를 참조하면서 우리 사회에서 심층놀이와 유사한 속성을 지닌 취미의 사례를 찾아 그 취미의 내용을 설명한 후(A4용지 1장 반 이하), 그 취미에 효용과 합리성이라는 표층의 세계를 넘어서 존재하는 어떤 심층의 의미가 담겨 있는지 분석해 보십시오.(30점)

목차

I. 서론

II. 본론
1. 기어츠의 심층놀이
2. 우리 사회의 심층놀이

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

현대인의 삶에서 취미 생활이란 지속적으로 사람들의 눈길을 끄는 분야라고 할 수 있다. 이러한 취미를 통해 사람들은 일상에서 탈출하여 새로운 경험을 통해 새롭게 관계를 형성하고, 또 독특한 집단에 함께 소속됨으로써 기존에 경험할 수 없었던 새로운 기억이나 추억을 쌓게 되기도 한다. 특히 사람들은 취미 생활을 여러 부분으로 구분하여 즐기고 있는데, 이는 정말 여가 및 레저(leisure) 활동과 같은 놀이 활동이 될 수도 있고, 교양을 쌓기 위해 미술관을 방문하거나 음악을 감상하는 등 여러 분야로 구분될 수 있다. 특히, 여가활동에서 가장 많은 부분을 차지하는 스포츠나 놀이 활동은 대부분의 현대인들이 많이 즐기고 있는 취미 생활이라고 할 수 있는데, 이러한 놀이 활동의 사례에는 여러 예시들이 있다. 특히, 사람들은 스포츠와 같은 놀이활동을 즐기기도 한다. 스포츠를 즐기기 위해서는 해당 스포츠의 규칙에 대해 잘 이해하고 있어햐 하며, 이를 자신의 것으로 만들고 함께 스포츠를 즐길만한 파트너 또는 상대자가 필요하다는 것이 특징이다. 미국의 유명한 인류학자인 클립포트 기어츠(Clifford Geertz)는 문화를 이해하는 데 있어 새로운 이론적인 방법을 도입한 의미있는 연구를 하였다는 학자로 알려져있다. 인류학이라는 분야는 일반적으로 총체적이고, 다소 모호한 기준을 제시하고 있다는 특징을 지니고 있는데, 기어츠의 경우에는 상징체계로서 인류학을 이해하고 이를 정립하고자 했다는 점에서 차별성이 두드러진다고 할 수 있다. 특별히, 기어츠는 문화 개념에 대해서 새로운 기준을 제시하고, 이러한 기준을 정립하기 위해 새로운 접근 방식으로 문화에 접근하고 이를 이해하고자 노력하였다는 것이 우리 현대 사회와 현대 사회의 큰 부분을 차지하고 있는 문화라는 영역에 대한 새로운 관점

참고 자료

권현익, 장병호, 『극장국가, 북한』, 창비, 2013.
클리퍼드 기어츠, 『문화의 해석』, 까치, 2009.