[생활과학과] 2019년 2학기 공연예술의이해와감상 중간시험과제물 공통(연극에서 재현되는 대상)

과제정보

학과	생활과학과, 문화교양학과	학년	4학년
과목명	공연예술의이해와감상	자료	13건
공통	교재 9쪽에 보면 “가상과 실재의 사이 어디에 위치하든 연극에서 재현은 그 재현되는 대상의 실체를 보여 주며, 그 실체가 우리의 정체, 실존적 상황을 드러낸다”는 문장이 나옵니다. 특정 연극을 한 편 사례로 골라 그 연극에서 재현... 더보기 교재 9쪽에 보면 “가상과 실재의 사이 어디에 위치하든 연극에서 재현은 그 재현되는 대상의 실체를 보여 주며, 그 실체가 우리의 정체, 실존적 상황을 드러낸다”는 문장이 나옵니다. 특정 연극을 한 편 사례로 골라 그 연극에서 재현되는 대상은 무엇이고, 그를 통해 보여지는 대상의 실체는 무엇인지, 또 그 실체가 드러내는 우리의 정체, 실존적 상황은 어떤 것인지 분석해 보시오.(30점) 접기

목차

교재 9쪽에 보면 “가상과 실재의 사이 어디에 위치하든 연극에서 재현은 그 재현되는 대상의 실체를 보여 주며, 그 실체가 우리의 정체, 실존적 상황을 드러낸다”는 문장이 나옵니다. 특정 연극을 한 편 사례로 골라 그 연극에서 재현되는 대상은 무엇이고, 그를 통해 보여지는 대상의 실체는 무엇인지, 또 그 실체가 드러내는 우리의 정체, 실존적 상황은 어떤 것인지 분석해 보시오.


- 목 차 -

I. 서 론

II. 본 론
1. 연극 <가족>에서 재현되는 대상
2. 보여지는 대상의 실체
3. 실체가 드러내는 우리의 정체, 실존적 상황

III. 결 론

참고문헌


<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 연극에서 표현하고자 하는 실체.hwp
2. 연극의 실체가 드러내는 우리의 정체, 실존적 상황.hwp
3. 작품개요.hwp
4. 서론 작성시 참조.hwp
5. 결론 작성시 참조.hwp

본문내용

I. 서 론

연극은 시나리오를 전제로 하는 영화나 대본을 전제로 하는 드라마, 콘티를 전제로 하는 광고처럼 문학과의 관계를 긴밀히 갖는 장르이다. 영화가 근대적인 장르라고 한다면 연극은 매우 오랜 역사를 가지고 있는 장르이다. 그것은 영화처럼 근대적 기계의 발명이 필요한 것도 아니었고 한꺼번에 모인 많은 사람이 전제되는 것도 아니었다.
연극을 구성하는 본질적 요소로서 흔히 배우, 무대, 관객, 그리고 희곡의 4가지를 든다. 물론 이외에도 연극에는 많은 부수적 구성요인이 따른다 김정락, 남상식, 이수완, 전예완, 공연예술의 이해와 감상, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017, p.39.
. 무대장치(미술)나 조명, 음향효과 등의 부수적 구성요인은 기술적 요소의 발달에 따라 매우 다양한 발전을 보이게 된다. 그렇기 때문에 연극이 주는 감동은 아무리 판에 박힌 것이라 하더라도 직접적이며 무대와 객석 사이의 상호작용에 바탕을 두는 것이 특색이다. 연극이 흔히 정서를 과잉 방출하여 배우나 관객으로 하여금 감정의 절제를 잃게 하고 지성과 판단의 객관적 능력을 상실케 한다는 비판을 받게 되는 것은 바로 이런 이유 때문이다.
이 레포트는 국립극단의 <가족>을 통해 연극에서 재현되는 대상은 무엇이고, 그를 통해 보여 지는 대상의 실체는 무엇인지, 또 그 실체가 드러내는 우리의 정체, 실존적 상황에 대해 서술하였다.



Ⅱ. 본 론

1. 연극 <가족>에서 재현되는 대상

가족주의는 이러한 지배에 효과적으로 기능하는 역할을 한다. 다시 말해 가족주의는 모든 사회적 혼란을 가족의 책임으로 여기게 하는 효과를 가지고 있다. 가족은 국가에 비해 소단위로서 사회적 혼란에 대처할 힘이 없다. 따라서 사회적 혼란 속에서 가족은 불안을 경험할 수밖에 없다.




- 중략 -

참고 자료

없음