[유아교육과] 2019년 2학기 정신건강론 중간시험과제물 공통(자신에 대한 포괄적 인식(자아개념))

과제정보

학과	유아교육과	학년	4학년
과목명	정신건강론	자료	23건
공통	자신에 대한 포괄적 인식(자아개념)을 살펴보고, 이를 교재 및 멀티미디어 강의에서 소개된 자아개념 관련 이론들을 활용하여 분석 및 정리하시오. 1) ①자신에 대한 전반적 인식, ②자신의 생애 동안 자아개념이 발달해 온 과정, ③자... 더보기 자신에 대한 포괄적 인식(자아개념)을 살펴보고, 이를 교재 및 멀티미디어 강의에서 소개된 자아개념 관련 이론들을 활용하여 분석 및 정리하시오. 1) ①자신에 대한 전반적 인식, ②자신의 생애 동안 자아개념이 발달해 온 과정, ③자아정체감이나 자아존중감의 형성 과정(위기 및 극복의 과정), ④건강한 자아개념을 갖기 위한 앞으로의 노력 등이 포함되도록 서술하시오. 2) 교재 및 멀티미디어 강의에서 소개한 내용을 충분히 반영하여 분석하시오. 접기

목차

자신에 대한 포괄적 인식(자아개념)을 살펴보고, 이를 교재 및 멀티미디어 강의에서 소개된 자아개념 관련 이론들을 활용하여 분석 및 정리하시오.
①자신에 대한 전반적 인식, ②자신의 생애 동안 자아개념이 발달해 온 과정, ③자아정체감이나 자아존중감의 형성 과정(위기 및 극복의 과정), ④건강한 자아개념을 갖기 위한 앞으로의 노력 등이 포함되도록 서술하시오.


- 목 차 -

I. 서 론

II. 본 론
1. 자신에 대한 전반적 인식
2. 자신의 생애 동안 자아개념이 발달해 온 과정
3. 자아존중감의 형성 과정
4. 건강한 자아개념을 갖기 위한 앞으로의 노력

III. 결 론

참고문헌


<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 건강한 자아개념을 갖기 위한 앞으로의 노력.hwp
2. 자신에 대한 전반적 인식.hwp
3. 자신의 생애 동안 자아개념이 발달해 온 과정.hwp
4. 자아정체감이나 자아존중감의 형성 과정.hwp
5. 서론 작성시 참조.hwp
6. 결론 작성시 참조.hwp

본문내용

I. 서 론

자아개념은 개인적으로는 자신이 다른 사람과 구별되는 독특한 존재라고 인식하는 데서 시작된다. 그리고 환경적으로는 자신의 사회문화적 경험을 통해 그 사회의 준거에 의해서 자신을 비추어 보며, 아울러 자신에게 있어서‘의미 있는 타인’에 의해 평가되어지는 자신에 대한 지각을 통해 형성된다.
자신의 능력, 신분, 역할에 대한 전반적인 인식인 전체적 자아개념, 순간적인 느낌에 영향을 받는 일시적 자아개념, 타인이 자신을 어떻게 평가하느냐에 따른 사회적 자아개념, 자신이 그렇게 되었으면 하는 이상적 자아개념으로 분류하였다. 만약 이상적 자아개념이 너무 높으면 성취욕이 낮고 자기비하에 빠지기 쉬우므로 현실적인 자아개념을 갖는 것이 정신건강에 가장 좋다.
이 레포트는 ①자신에 대한 전반적 인식, ②자신의 생애 동안 자아개념이 발달해 온 과정, ③자아정체감이나 자아존중감의 형성 과정(위기 및 극복의 과정), ④건강한 자아개념을 갖기 위한 앞으로의 노력 등이 포함되도록 서술하였다.


Ⅱ. 본 론

1. 자신에 대한 전반적 인식

자아개념은 ‘개인으로서의 자신은 누구인가?’라는 질문을 전제로 하는 총체적 자아영상이다. 자아개념과 동의로 볼 수 있는 것은 자아, 자아지식, 자아정체, 자아이해, 자아상, 자아존중감, 현상적 자아 등이 있다. 자아 혹은 자아개념의 의미는 그 이론의 역사에 비추어 볼 때 철학, 심리학, 행동주의, 심리요법, 실존주의의 시각에서 검토해 볼 수 있겠지만, 종합해서 보면 자아개념에는 크게 두 개의 개념이 그 속에 내포되어 있음을 시사 받을 수 있다.




- 중략 -

참고 자료

없음