정신건강론 = 지금까지 살아오면서, 각 생애주기마다 경험한 어려움과 이를 극복하여 적응하는 과정이 어떠했는지에 대해 생애 주기별 발달 및 적응의 특성과 연결 지어 분석하시오.

과제정보

학과	유아교육과	학년	4학년
과목명	정신건강론	자료	24건
공통	지금까지 살아오면서, 각 생애주기마다 경험한 어려움과 이를 극복하여 적응하는 과정이 어떠했는지에 대해 교재 2, 3장의 생애 주기별 발달 및 적응의 특성과 연결 지어 분석하시오. 지금까지 살아오면서, 각 생애주기마다 경험한 어려움과 이를 극복하여 적응하는 과정이 어떠했는지에 대해 교재 2, 3장의 생애 주기별 발달 및 적응의 특성과 연결 지어 분석하시오.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

우리는 인생을 살아가면서 수많은 어려움을 겪고 그러한 어려움을 이겨내면서 성장하고 우리가 발달해야할 많은 영역들이 발달하는 것을 볼 수 있다. 이러한 점에서 인생의 어려움은 우리가 성장하도록 돕는 긍정적 요소라고 할 수 있을 것이다. 그러나 어려움을 겪는 과정에서는 이러한 장점들을 생각하지 못하는 경우가 대부분일 것이다. 지금 겪고 있는 어려움이 힘들고 고통스럽기 때문에 그 어려움으로 겪게 될 나의 발전될 모습들을 쉽게 생각하지 못하기 때문이다. 하지만 그 어려움과 과정들을 거치고 난 뒤에는 말로 표현할 수 없는 성취감과 성장된 나를 발견하게 될 것이다.

아마도 세상을 살아가면서 어려움을 겪지 않는 경우는 거의 없을 것이다. 우리가 어려움을 떠올릴 때에는 그다지 긍정적인 기억만을 떠올릴 수는 없을 것이다. 어려움이라는 단어 자체가 긍정적인 의미만을 지니지는 않기 때문이다. 하지만 우리가 어려움을 지난 이후 그 당시를 떠올려 보면 좋지 않은 기억들도 있겠지만 긍정적인 기억을 갖고 있는 경우도 많을 것이다. 이러한 긍정적인 기억들은 아마도 그 어려움을 잘 극복하여 적응하고 발전했기 때문이라고 볼 수 있다.

참고 자료

Freud와 Erikson이론에 따른 성격형성에 관한 고찰(長安論叢, 김진규) https://goo.gl/EPw7TX
인간 발달과 건강증진 : 생애주기에 따른 여행, Polan, Elaine, 현문사,[2014] http://www.riss.kr/link?id=M13729992