(학교폭력예방및학생의이해1)학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석, 국내외 학교폭력 대처방안

과제정보

학과	유아교육과	학년	2학년
과목명	학교폭력예방및학생의이해	자료	37건
공통	1. 학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오.(15점) 2. 국내․ 외 학교폭력 대처방안에 대해 조사하고 서술하시오.(15점) 1. 학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오.(15점) 2. 국내․ 외 학교폭력 대처방안에 대해 조사하고 서술하시오.(15점)

소개글

과목명: 학교폭력 예방 및 학생의 이해
문제 :
1. 학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오.
2. 국내 외 학교폭력 대처방안에 대해 조사하고 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학교폭력
2. 학교폭력 대책

Ⅲ. 결론 (총 요약)

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

최근 다양한 사회 문제로 인해 뉴스가 시끄러운데 그 중에서도 학교폭력으로 인한 뉴스가 가장 뜨겁다고도 할 수 있다. 여중생이 집단으로 한 여학생을 폭행한 사건으로 폭행의 정도와 사건의 정도가 지나치게 심각했기 때문에 학교폭력에 대한 심각성이 다시 대두가 된 사건이었다. 학교폭력은 매일같이 일어나고 있고 심각성은 전과 비교했을 때 전혀 줄어들지 않고 오히려 나날이 늘어가고만 있는 현실에 사람들은 점차적으로 학교폭력을 해결할 생각보다는 가해자를 처벌하고 보다 엄중히 학교폭력을 다룰 방안만 찾고 있다. 소년법이라는 법의 개정도 심각해지는 학교폭력에 필요한 법의 개정일 수 있지만 이것은 단순히 학교폭력이라는 사건이 벌어진 뒤에 이루어지는 사후대책일 뿐이다. 이미 학교폭력이 일어난 뒤에는 가해자와 피해자라는 신분만 남기 때문에 그에 대한 사후대책으로 필요한 대책이라고 할 수 있는데 가장 좋은 것은 학교폭력이 애초에 일어나지 않도록 예방을 하고 일어나지 않게 하기 위해서는 어떤 대책이 필요한지 미리 파악하는 것이다. 또한 피해자와 가해자 모두 학생이기 때문에 어떤 대책이 가장 적절하면서도 가해자와 피해자에게 맞는 대처를 할 수 있는지를 알아내는 것이라고 할 수 있다. 따라서 학교폭력의 특성과 원인에 대한 파악을 먼저 한 뒤에 국내에서는 학교폭력에 어떻게 대처를 하는지, 그리고 해외에서는 학교폭력에 어떻게 대처를 하는지 그 대처방안의 차이에 대해서 조사하고 개인적인 생각을 덧붙이도록 하겠다.

<중략>

참고 자료

청소년복지론. 김향초. 학지사. 2015.
학교폭력예방의 이론과 실제. 김진형, 김헤라. 2015.