[중국공연예술 B형] 교재 제14장에 제목이 소개된 극영화 가운데 각자 한 편을 선택하여 감상한 뒤 교재의 내용을 참고하여 감상문을 쓰시오.
- 최초 등록일
- 2018.03.13
- 최종 저작일
- 2019.03
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과제정보
학과 |
중어중문학과 |
학년 |
3학년 |
과목명 |
중국공연예술 |
자료 |
5건
|
B형 |
교재 제14장에 제목이 소개된 극영화 가운데 각자 한 편을 선택하여 감상한 뒤 교재의 내용을 참고하여 감상문을 쓰시오.(30점)
교재 제14장에 제목이 소개된 극영화 가운데 각자 한 편을 선택하여 감상한 뒤 교재의 내용을 참고하여 감상문을 쓰시오.(30점)
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소개글
[방통대 중어중문학과 3학년 중국공연예술 B형] 교재 제14장에 제목이 소개된 극영화 가운데 각자 한 편을 선택하여 감상한 뒤 교재의 내용을 참고하여 감상문에 대한 방통대 과제입니다.
다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다.
참고자료로 활용하셔서 좋은 결과 있기를 바랍니다.
과제작성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.
목차
Ⅰ. 제5세대 영화감독
Ⅱ. 천카이커 감독과 패왕별희
1. 감독소개
2. 패왕별희의 배경
Ⅲ. 천카이커 감독의 패왕별희 영화 감상문
1. 패왕별희 줄거리
2. 패왕별희 감상문
3. 패왕별희 특징과 영화사적 의의
1) 패왕별희 특징
(1) 관용적인 전경처리 수법
(2) 공간처리에서 장면대치
2) 영화사적 의의
(1) 문화대혁명의 영화적 형상화
(2) 예술적인 공력과 문화적인 반성적 사고
<참고문헌>
본문내용
Ⅱ. 천카이커 감독과 패왕별희
1. 감독소개
일찍이 장이모 감독과 함께 중국 5세대 감독의 선두주자이자 중국 영화를 세계에 널리 알린 명망 있는 감독. 그의 영화적 자산은 문화혁명의 상처에 있으며, 그때 느낀 역사적 체험이 녹아있는 영화들을 많이 만들었다. 그의 84년 첫 작품 <황토지>는 대지에 터 잡고 사는 농민들의 시점에서 그들의 적나라한 삶과 고난을 다루었다. 이 영화는 지식인이 느끼는 혁명의 정감과 실제 농민들이 느끼는 정서 사이의 괴리를 짚어내며 문화혁명의 잘못된 점을 비판하고 있다. 그 때문에 중국 당국의 제재를 받았고 천카이커는 좀 더 우회하는 길을 택한다.
<중 략>
2. 패왕별희 감상문
이 영화는 시사성이 매우 짙은 영화로써 패왕별희의 주인공 데이의 인생이 청말에서 군벌시대, 일본치하, 국민당 정부, 공산화, 문화혁명 등 데이의 일생 동안 너무 도 많은 변화와 개혁이 일어나 급격한 시대의 변화에 따라 가지 못하고 무너지는 주인공이 나타난다. 그리고 영화 뒷부분에 문화대혁명으로 인해 샬루와 데이가 문화계를 어지럽혔다는 이유로 몰려 공개 재판을 받을 때, 두 사람의 모습을 활활 타오르는 불길을 통해 바라봄으로써 '혁명'의 불길에 의해 왜곡된 예술인의 모습을 카메라에 잘 담아내었다. 그리고 그 공판자리에서 주인공들 간의 배신과 증오, 비굴함 등은 혁명에 대한 환멸감과 더불어 전통에 대한 그리움을 일깨워 준다.
참고 자료
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조너선 스펜스 저, 김희교 역(2006) 현대중국을 찾아서2, 이산
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VIDEOPLAZA, 1994, 역사와 인간의 이분법적 이해 -「패왕별희」